本课程改编自《单元机组集控运行》课程，是高等院校能源动力类和相关专业的一门专业必修课，更加注重培养学生的分析问题和解决问题的能力。课程内容主要包括火电厂的主要设备、工艺流程、工作原理、单元机组的启停、机组的运行调节和控制以及事故处理等相关知识。通过本课程的学习，为学生将来从事该领域工作打下坚实的基础；本课程也为社会其他各领域人士了解火力发电提供了很好的学习素材。

本课程特色鲜明，基于多种信息化技术相结合的方法设计教学内容、开发教学资源：

（1）对于原理和系统的介绍，采用了Flash技术实现了动画演示，使学生对各个过程有了更加直观的认识与理解；

（2）对于设备结构和工作原理的介绍，采用了3DsMax、Solidworks及Creator等软件实现了三维建模和仿真，使学生对各个设备的组成及内部结构有了更加深刻的认识，便于学生更好的理解设备的工作原理；

（3）对于实践性强的教学内容，采用Visual C++及虚拟现实等技术分别实现了虚拟仿真，锻炼了学生的动手操作能力，提高了学生分析问题与解决问题的能力。 

课程专业目标：

（1）了解火电机组运行技术在世界各国目前的发展情况和应用现状；

（2）掌握单元机组启动与停运、单元机组运行调节及单元机组控制调节等基本理论知识及运行优化方法；

（3）掌握事故分析与处理的一般步骤与方法，了解行业风险和重要责任；

（4）能够运用单元机组运行的专业知识，对所要解决的运行过程的调节、过程控制等问题，确定解决的思路和方法，培养理性思维和系统思维能力；

（5）对具体的启停过程、调节过程和控制过程，能够进行具体的操作，培养实践动手能力；

（6）对运行过程中出现的事故，能够分析事故原因，并运用所学知识、有针对性的提出处理措施和预防措施，培养学生解决实际问题的能力及创新能力。

课程育人目标：

（1）引导学生树立“四个正确认识”，建立社会主义核心价值观：正确认识世界和中国发展大势，正确认识中国特色和国际比较，正确认识时代责任和历史使命，正确认识远大抱负和脚踏实地，培养具有家国情怀和国际视野的有本领、勇担当、善创新的时代新人；

（2）培养学生具有良好的职业规范与职业素养：职业道德、法制意识，责任与义务；规范有序、诚信守时、合作沟通；

（3）培养学生具有时代精神与工匠精神：大胆探索、自强不息、勇于创新；爱岗敬业，精益求精，全神贯注；

（4）培养学生具有安全、节能、环保和可持续发展意识；

（5）培养学生的辨证思维能力、大局意识、自主学习、终身学习的习惯。

先修课：高等数学、机械制造基础、理论力学、传热学等课程。

（1）赵爽，李西军主编.单元机组集控运行，中国电力出版社，2015，12.

（2）牛卫东主编. 单元机组运行-（第三版），中国电力出版社，2013，8.

（3）陈庚主编. 单元机组集控运行，中国电力出版社，2013，4.

（4）叶江明主编.电厂锅炉原理及设备，中国电力出版社，2017，12.

（5）王金枝主编. 电厂锅炉原理（第三版），中国电力出版社，2014，8.

（6）周强泰主编. 锅炉原理-(第三版) ，中国电力出版社，2013，8.

（7）康松主编.汽轮机原理，中国电力出版社，2017，5.

（8）长沙理工大学能源与动力工程虚拟仿真实验平台：https://119.23.40.38:11000/index.html

问题 1 ：相关教学资源能否下载？

答：教学内容中的有关教学资源不能下载，可在线观看；如果有需要，可与课程负责人联系！

问题 2 ：如何解决学习过程中遇到的问题？

答：平时学习过程中遇到疑难问题，可以通过本平台提供的讨论区提问，老师会在看到问题后第一时间为您解答；期末考试之前，会安排集中答疑时间，同学可以相互讨论。

问题3：如何与主讲教师联系

答：（1）可通过讨论区给老师留言；（2）可加入慕课学习QQ群与老师交流，群号码：639973598；（3）可给主讲教师冯磊华老师联系，邮箱地址：4419796@qq.com