本课程以中国红十字会初级救护员培训、江苏省高校学生救护员培训教学大纲为基础，采用情景化、案例教学法，浓缩了现场急救的必要性、心肺复苏、创伤的现场救护、常见急症（窒息、气胸、休克、昏迷）、常见意外伤害（一氧化碳与酒精中毒、电击伤、中暑与淹溺、烧烫伤与冻伤、动物咬伤）、灾害事故的现场急救等八讲的课程教学内容。该课程的特点是，紧紧围绕现代人日常所能碰见的各类急救事件，给予指导，从而更加快速提高急诊救治的速度，解决大家亟待需要了解的急救内容，大部分内容强调融案例、理论、实践为一体，既重视其急救知识的掌握及应用，更突出急救现场实践能力、解决问题能力的培养，以便于在面临紧急情况时能在第一时间给予最重要的救助，以达到挽救生命、减少伤残、减轻痛苦的目的。本课程适合面向大学生以及社会大众的应急救护知识普及培训，亦可与当地红十字会合作，采用线上-线下混合式教学，培养应急救护员。

本课程评价采用百分制计分，分为线上、线下2部分：

（一）线上（SPOC)：

1.平时单元测验20%，为客观题；

2.平时单元作业20%，为主观题，需要完成作业提交和完成规定的互评数量（≥6）；

3.期末考试30%，为客观题；

4.课程讨论活跃度 5%，需要在“课堂讨论”中有一定数量的回复；

（二）线下(翻转课堂）：

1.云班课学习数据占 5%，以经验值为评价依据，线下课堂教学工具；

2.实践操作考核20%，线下进行。

综合成绩60分及以上为合格，90分及以上为优秀。

不需要。

参考书：

《大学生现场急救简明教程》，上海交通大学出版社，陈梦玲、丁建英、秦红主编，2021.

声明：

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