• 我为什么要学习这门课？ 如果你感兴趣自我构成的内涵，他人的意识与行为，人与人之间的互动往来等问题，这门课会赋予你丰富的线索话题，了解学术研究经验与成果，洞察其中的研究魅力。

• 这门课主题是关于什么？本课程主要以社会学与社会工作的分析视角，解析自我、社会认知与行为、态度与偏见、 人际关系、社会交换、团体心理以及积极心理学等议题。

• 学习这门课的有什么收获与帮助？作为一门介于社会学与心理学之间的专业核心课，社会心理学会提供大量与个人、社会以及人际相互性有关的分析线索、思路和方法，为进一步探究个体心理、群体心理及关系打下基础。

1. 了解社会心理学的性质、现状和发展；

2. 掌握社会心理学的基本概念、基本事实和基本理论；

3. 了解并积极实践社会心理学研究的基本方法和手段；

4. 明确社会心理学研究的基本思路和范式；

5. 培养学生对社会心理学的兴趣，以及分析社会心理现象，研究社会心理问题的能力。

单元测验占40%，期末考试占60%。

普通心理学的基本概念和理论

教材：´侯玉波，社会心理学，北京大学出版社2015年。

参考书：

1. 社会心理学（第11版），David G. Myers，人民邮电出版社

2.社会心理学（第8版），Elliot Aronnson，机械工业出版社

´在线课程资源：加利福尼亚大学洛杉矶分校公开课：社会心理学