仪器分析
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课程详情
课程评价
spContent=本课程主要介绍常规仪器分析方法的基本原理、仪器结构、操作条件以及应用特点等。教学团队由首都师范大学化学系北京市“长城学者”培育计划入选人林雨青教授和北京市青年教学名师叶能胜教授共同领衔，以中青年教师为主体，具有丰富的教学及科研工作经验，勇于创新、充满活力。
—— 课程团队
课程概述

        仪器分析是分析化学的重要组成部分，是培养化学专业人才的基础课程。随着科学技术的不断进步，分析仪器已经渗透到各学科领域并成为不可或缺的研究工具。

        本课程针对仪器分析方法种类繁多、涉及知识广泛的特点，结合仪器分析的实际应用情况和发展趋势，系统讲授了常规仪器分析的基本原理和方法，其主要内容包括电分析化学（电位分析法、伏安法、极谱法、电解和库仑分析法等）、色谱分析（气相色谱法、液相色谱法和毛细管电泳法）、光谱学分析（原子吸收光谱法、原子发射光谱法、紫外可见光谱法、红外光谱法和荧光光谱分析法）及其他样品制备技术等相关知识内容；并对上述各类方法的基本原理、仪器结构、方法特点及应用范围加以介绍。通过该课程的学习，让学生对仪器分析这一领域有较全面的了解，并了解仪器分析发展的新方向和新动向，从而在解决实际问题时具有选择适宜的研究与测试方法或手段的能力。


课程大纲
证书要求

【1】课程的最终成绩由单元测试和无纸化期末考试得分加权构成，其中单元测试占50%，课程讨论占10%（在“课程讨论区”回复5次以上记满分），期末考试占40%。

【2】总分达到60分，合格；总分达到80分，优秀。

为了对学习者的在线学习过程更加负责，保证平台证书的严谨性和权威性，中国大学MOOC将不再发放免费证书；认证证书（同时有纸质版和电子版）需申请并付费：100元/份。

参考资料

[1]      《仪器分析解题指南与习题》，施荫玉等编，高等教育出版社.

[2]      《仪器分析教程》，北京大学化学系仪器分析编写组，北京大学出版社.

[3]      “Principles of Instrumental Analysis” (5th Edition), Douglas A. Skoog et al, Thomson Brooks.