1、通过本课程的学习，使学生在汉语诗歌发展史上富有标识性的作品，感受其独特的思想与艺术魅力。 2、通过本课程的学习，提高学生对新诗的鉴赏能力，扩展文学审美视域，掌握近百年重要诗人的传奇人生，创作概况与艺术特色，了解汉语诗歌丰饶的魅力及发展脉络。

总评成绩60分至84分为合格，可获得合格证书；

85分至100分为优秀，可获得优秀证书。

总课程成绩由单元测验、单元作业、课程讨论、期末考试四个部分的单项成绩组合而成。

1. 单元测验占20%：每单元都有问题，有3次机会提交，以最高值为最后得分；

2. 单元作业占30%：作业鼓励学生采取互评的方式评分，作业互评最少个数为5个；

3. 课程讨论占10%：按发贴内容数量和质量进行综合评分；

4. 期末考试占40%。

刘福春：《中国新诗编年史》（上）（下），北京：人民文学出版社，2013年第1版。

龙泉明：《中国新诗流派论》，北京:人民文学出版社，2003年第1版。

孙玉石：《中国现代诗导读（1917-1937）》， 北京：北京大学出版社，2008年第1版。

谢冕，孙玉石，洪子诚等：《百年中国新诗史略——<中国新诗总系>导言集》，北京：北京大学出版社，2010年第1版。

洪子诚，刘登翰：《中国当代新诗史》，北京：北京大学出版社，2010年第1版。

吴晓东：《二十世纪的诗心》，北京：北京大学出版社，2010年第1版。