本课程以讲授中国刑法（总论）部分为主，介绍中国刑法典和中国刑法学界的相关理论知识。具体来说，本课程主要包括以下几个部分：

    1、    刑法总论概说、刑法的原则与效力

    2、    犯罪论相关知识的介绍

    3、    刑罚论和刑罚理论的知识介绍

    上述三部分为相互递进的关系，其中重点为第二部分犯罪论相关知识的介绍，本课程在讲授过程中，大量的结合了司法考试和目前中国司法实践当中的判例，使得学生在听讲过程中更有乐趣，同时也更贴近实务阶层。为了使学生通过学习本课程进而达到日后能参考司法考试的标准，因此并没有完全采用传统的前苏联刑法学中“四要件”的构成要件体系对刑法进行介绍，而是根据司法考试的要求，吸纳了德日先进的刑法理论如“三阶层”、“两阶层”等犯罪论体系进行讲授。本课程自开课以来，多年来一直受到学生的青睐，学生普遍反映良好，并且对日后参考司法考试很有帮助。

    在具体教学方法上，本课程计划以网络讲授方式为主，结合课后案例练习与在线辅导的形式进行。具体来说，在课堂部分，教师通过面授或网络视频授课（将面授课程视频上传至网络），讲授理论的基础知识，并提供一些简单的问题引发学生讨论。在课后，教师通过网络课堂布置相关题目给学生，要求学生随讲随作，完成相关作业。同时，对于教师在课堂上所布置的相关讨论话题，要求学生在课后积极展开讨论，并且查阅有关书籍进行研究，以个人或者小组的形式上交讨论提纲，教师课后会对学生作业和讨论提纲进行评阅。此外，本课程教师或其助教每月均会安排时间对课程有关内容进行线上答疑，并且通过线上答疑的形式来对案例练习中的部分疑难问题进行解答。由此形成“讲——练——研——答”四位一体的教学形式。既要求学生能够熟悉基本概念、掌握基础知识以通过期末考试以致司法考试；也要求学生通过网络学堂和在线课程，开发自我研究能力，从而兼顾应试与科研创新能力的双重培养。要求学生在修完课程后，既掌握了刑法学的基础理论和基本知识，也能够举一反三，对于刑法学相关问题展开研究与讨论，鼓励学生进行自我学习，激发学生的学习兴趣。

本课程采用百分制计分，单元测验占30%，单元作业占20%，考试占50%。参考同学在讨论以及其他方面的表现酌情给分。

单元测试题型为客观题；单元作业题型为主观题；考试题型包括主观题与客观题。

60分为合格成绩。

法理学、宪法学