《高级日语（2）》课程是日语专业的专业核心课程之一，教学安排在第三学年第二学期进行，是日语专业学生进入高年级学习阶段后，进一步提升语言能力、书面表达能力、思辨能力、跨文化理解能力的主干课程。

     课程注重较高水平语法等语言知识的传授、语言技能的训练，兼顾日本社会人文的介绍及思辨能力的培养，在高年级阶段专业课程体系中占据核心地位。

     本课程所选教材为外教社国家级规划教材《日语综合教程（第六册）》，共12课，所有课文均来自以日语母语人士为对象的日本名家作品，格调高雅，内容深邃、题材广泛；文体多样，风格各异；课后注释及对词汇、语法、表达等的解释说明，均采取日语原文形式，例句语料均采集自真实文本，练习设置精准。

       学生完成学习后，应在词汇、文法、阅读能力方面达到日本语能力测试（JLPT）N1合格水平，在书面表达、翻译能力方面应能写作具有一定深度的随笔、游记、议论文及完成相应内容日汉互译。

学习结束后期末总评成绩构成为：期末考试成绩占60%；平时成绩占40%，包含线上视频学习、线上测试，线上作业，讨论题等部分。

1.《（中文版）日本语句型词典》.（日）グループ・ジャマシイ编著 徐一平等译.东京：くろしお出版，2006.

2.《中上級を教える人のための日本語ハンドブック》. 庵功雄等. 东京：スリーエーネットワーク, 2004.

3.《日语常用惯用句分类学习辞典（有声）》.赵平.上海：上海外语教育出版社, 2016.

4.《日语高级阅读训练》.目黑真实. 上海：外语教学与研究出版社，2019.

5.《新版日语句型地道表达200例（初.中级）》.友松悦子等.大连：大连理工大学出版社.2014.

6.《新版日语句型地道表达500例（中.上级）》.友松悦子等.大连：大连理工大学出版社.2014.