SPOC学校专有课程
人力资源管理
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spContent=《人力资源管理》课程集理论与实践为一体,除了结合国内外人力资源管理理论、心理学、组织行为学等相关理论知识外,还强化案例教学和实践教学,借助案例启发学生思考,让学生懂得在从事人力资源管理工作时要更多的运用经典理论、原理的同时要具有创造性的思维;实践教学中特别汲取了拓展训练、参与式学习等比较有效的方式与方法,发展出了一套具有特色、形式多元、具有较强实践性的教学模式,通过采用了模拟招聘、无领导小组讨论、头脑风暴、角色扮演等丰富教学活动,可使学生在活动中发现、领悟、实践人力资源管理的理念与方法。
—— 课程团队
课程概述

《人力资源管理》课程是以人力资源管理的职能为主线,诠释人力资源管理“选人”“用人”“育人”“留人”等知识模块核心思想,不仅在知识传授中使学生了解人力资源在经济、社会发展中的地位作用;掌握人力资源管理的基本理论、基本知识和基本方法;培养学生人力资源管理方面综合分析问题、系统思考和解决实际问题的能力,提升学生在人力资源管理的一些基本技能和基本方法的运用能力,为其他专业课的学习和今后的工作奠定基础。还能在学习专业知识的同时,围绕立德树人根本任务,在课程内容中挖掘本课程所蕴含的丰富思政元素,把“理想信念、社会责任、科学精神、职业道德”四个思政主题融入人力资源管理“选用育留”的教学模块, 实现知识传授、能力培养和价值塑造的统一,最大限度发挥《人力资源管理》课程的全方位育人功能。 

授课目标

《人力资源管理》是工商管理类专业的专业核心课程。该课程主要以人力资源管理的基本概念、基本理论、管理功能和方法为基础,以人力资源管理的职能为主线,使学生系统掌握人力资源管理的基本理论与知识,并能结合案例和企业的实际情况灵活加以运用,使学生提高人力资源管理方面分析问题和解决问题的能力,从而为今后学习其它专业课奠定基础,也为学生毕业后从事本专业理论研究和应用,从事教学和相关部门的实际工作打下坚实基础。

课程大纲
预备知识

如果有条件可以先修管理学、组织行为学、心理学,但不是必须。

参考资料

参考书:

1. 人力资源管理概论(第五版).董克用等.中国人民大学出版社,2019年

2. 人力资源战略与规划(第四版),赵曙明. 中国人民大学出版社,2017



3. 人力资源管理(第14版).【美】加里·德斯勒.中国人民大学出版社,2017

4. 人力资源管理综合实训.鲍立刚.人民大学出版社,2017

5. HR+三支柱:人力资源管理转型升级与实践创新.马海刚,彭剑锋等.中国人民大学出版社,2017

6. 人力资源管理. 陈维政,余凯成等.高等教育出版社,2016

7. 国际人力资源管理. 林新奇.高等教育出版社,2016

8. 现代人力资源管理,林丽、张建民. 机械工业出版社,2018

9. 人力资源开发与管理(第二版),萧鸣政. 科学出版社,2021

10.人力资源开发与管理,张德. 清华大学出版社,2020

参考期刊:

《中国人力资源开发》

《人力资源开发与管理》(人大复印资料)

《哈佛商业评论》(中文版)

《清华管理评论》

相关人力资源网站:


中国人力资源管理网 www.chinahrm.net

中国人力资源开发网 www.chinahrd.net

人力资源前沿网 www.hr163.net

亚太人力资源网 www.aphr.org

中国人力资源网 www.hr.com.cn