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SPOC学校专有课程
内经选读
第1次开课
开课时间: 2019年11月21日 ~ 2020年01月08日
学时安排: 4小时每周
当前开课已结束 已有 379 人参加
立即自学
往期不提供结课证书,想参加下学期课程, 点击这里预约>>
spContent=本课程是中医学专业必修课,通过本课程的学习,可以进一步系统掌握中医学的基础理论,熟悉《黄帝内经》理论体系的学术思想、学术特点及思维方法,了解《内经》的研究方法,培养学生研读古籍的能力,提高学生临床运用中医理论分析解决问题的能力,为其今后开展中医学的研究和临床工作打下扎实的基础。
本课程是中医学专业必修课,通过本课程的学习,可以进一步系统掌握中医学的基础理论,熟悉《黄帝内经》理论体系的学术思想、学术特点及思维方法,了解《内经》的研究方法,培养学生研读古籍的能力,提高学生临床运用中医理论分析解决问题的能力,为其今后开展中医学的研究和临床工作打下扎实的基础。
—— 课程团队
课程概述

《黄帝内经》(简称《内经》)是我国现存最早的一部医学典籍,它比较全面地阐述了中医学的理论体系、学术思想和思维方法,不仅对中医学术发展产生深远的影响,而且至今仍有学术研究和临床指导的重要价值,是学习中医学的必读之本。

《内经选读》课程是中医学专业必修课,也是中医学专业本科教学的理论提高课,是全面系统介绍中医学基本理论、学术思想、思维方法及临床应用的一门课程。本课程主要包括绪论、原文选读两部分。绪论包括《内经》的成书与沿革、《内经》的主要内容、《内经》理论体系形成及学术特点和学术价值;原文选读在《内经》原文中节选了关于养生、阴阳、藏象、经脉、诊法、病因病机、病证、治则治法等内容,主要介绍《内经》的基本理论、基本学术思想、医学思想及临床应用。通过本课程对原著的学习,可以进一步系统地掌握中医学基础理论、基本知识,熟悉《黄帝内经》的学术思想、理论体系的学术特点及思维方法,了解《内经》的研究方法。

本课程的教学以讲授为主,用引导式、启发式、讨论式的教学方法与学生自学相结合,注重培养学生分析和解决问题的能力。课堂讲授要注重理论的系统性、概念的准确性、理论与实践相结合的原则,并注意避免与其他课程不必要的重复。


课程大纲
《黄帝内经》的成书年代和作者
1《内经》的成书年代
2《内经》的作者
预备知识

中医基础理论、中医诊断学、医古文。

参考资料

《黄帝内经素问》:人民卫生出版社,1963年。

《灵枢经》:人民卫生出版社,1963年。

《黄帝内经素问校释》:山东中医学院主编,上下册,人民卫生出版社,1982年2月。

《灵枢经校释》:河北医学院主编,上下册,人民卫生出版社,1982年5月。


长春中医药大学
5 位授课老师
苏颖

苏颖

教授

聂金娜

聂金娜

副教授

王利锋

王利锋

讲师

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