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西方音乐史(下)
第7次开课
开课时间: 2021年03月07日 ~ 2021年07月04日
学时安排: 1
当前开课已结束 已有 7144 人参加
立即自学
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课程详情
课程评价(144)
spContent=《西方音乐史》作为国内权威青年教师团队重磅打造的音乐史类课程,上溯到西方文明的发端——遥远的古希腊爱琴海边,下衍到20世纪——距离我们最近的百年,通俗有趣的主题,简洁凝练的语言,聚焦多部经典作品,在愉悦中了解西方音乐衍变的历史。
《西方音乐史》作为国内权威青年教师团队重磅打造的音乐史类课程,上溯到西方文明的发端——遥远的古希腊爱琴海边,下衍到20世纪——距离我们最近的百年,通俗有趣的主题,简洁凝练的语言,聚焦多部经典作品,在愉悦中了解西方音乐衍变的历史。
—— 课程团队
课程概述

    《西方音乐史》是了解西方音乐发展历史的重要课程,也是中央音乐学院本科教学的核心必修课程。本慕课是将原本需要教授一学年的本科《西方音乐史》课程浓缩在22讲之中,知识点清晰,重点突出。同时,配合课后作业与教师答疑等多种教学辅助手段,便于学习者的掌握。

     本课程先后邀请中央音乐学院的班丽霞副教授、北京大学艺术学院的刘小龙副教授、中央音乐学院的潘澜副教授担任主讲,从古希腊音乐贯穿至今,讲授基于中央音乐学院的本科课程教材,兼顾国际上最新的西方音乐史学成果,内容丰富,视角多元,视域宽泛,并辅以高科技制作手段,是中央音乐学院远程教育学院全新打造的重要慕课课程之一。

课程大纲

第十二讲:走向古典主义时代

12.1 启蒙时代的音乐品味与风格

12.2 喜歌剧与正歌剧

12.3 格鲁克与歌剧改革

12.4 奏鸣曲式与键盘器乐

12.5 交响曲的诞生

测验

第十三讲:维也纳古典乐派

13.1 海顿的古典交响曲

13.2 弦乐四重奏:室内乐代表

13.3 “神童”莫扎特

13.4 从《费加罗的婚姻》到《魔笛》

13.5 莫扎特的交响曲与协奏曲

测验

第十四讲:音乐巨擘贝多芬

1. 波恩的音乐天才

2. “乐圣”与钢琴

3. “耳聋”与《英雄交响曲》

4. “没人比我更热爱田园”

5. 《第九交响曲》与晚期四重奏

测验

第十五讲:19世纪:谱写心中的浪漫

1. “浪漫主义”是什么?浪漫主义音乐特征

2. “彼得迈耶”与音乐普及

3. 音乐产业:歌剧与音乐会

4. 音乐审美:从当代转向历史

5. 作为社会文化精英的音乐家

测验

第十六讲:音乐与文学的浪漫联姻

1. “歌曲之王”F. 舒伯特

2. 舒曼:一个人的“狂欢节”

3. 门德尔松的音乐会序曲

4. 柏辽兹和他的《幻想交响曲》

5. 李斯特与“交响诗”

6. 勃拉姆斯:反思浪漫

第十六讲:音乐与文学的浪漫联姻 测验

第十七讲:浪漫主义时代的钢琴音乐

1. 钢琴的修造历史与种类

2. 钢琴的功能:演奏会、作曲工具、家居陈设

3. 钢琴的角色:男钢琴,女钢琴

4. “钢琴诗人” 肖邦

5. 李斯特的钢琴贡献

第十七讲:浪漫主义时代的钢琴音乐 测验

第十七讲:浪漫主义时代的钢琴音乐 作业

第十八讲:为自由而歌唱——19世纪的意大利歌剧

1.19世纪的意大利歌剧环境

2.“罗西尼旋风”

3. 长旋律——贝里尼与唐尼采蒂

4.“Viva VERDI”——威尔第的爱国情结

5.人性的表达——威尔第的歌剧创作

第十八讲:为自由而歌唱——19世纪的意大利歌剧 测验

第十九讲:浪漫主义歌剧之乡——19世纪的德国歌剧

1.19世纪的德国歌剧环境

2.德国浪漫主义歌剧的诞生——韦伯的《魔弹射手》

3.瓦格纳的“戏剧”人生

4.音乐戏剧——瓦格纳的歌剧理念

5.“整体艺术品”——瓦格纳的歌剧创作

第十九讲:浪漫主义歌剧之乡——19世纪的德国歌剧

第二十讲:政治的镜像——19世纪的法国歌剧

1. 19世纪的法国歌剧环境

2. 歌剧商业化的兴起——法国大歌剧

3. 谐歌剧与抒情歌剧

4. 比才与《卡门》

第二十讲:政治的镜像——19世纪的法国歌剧 测验

第二十一讲:19世纪西方文化语境中的民族主义音乐

1. 民族意识与民族主义音乐的兴起

2. 俄罗斯的民族之声——格林卡与“强力集团”

3. “俄罗斯音乐之魂”——柴可夫斯基

4. 捷克的民族主义音乐——斯美塔那与德沃夏克

5. 北欧的民族主义音乐——格里格与西贝柳斯

第二十一讲:19世纪西方文化语境中的民族主义音乐 测验

第二十二讲:19世纪与20世纪之交的音乐

1. 世纪之交的西方社会

2. 宏大激情的晚期浪漫主义音乐

3. 富于色彩的印象主义音乐

4. 世纪之交的俄罗斯音乐

5. 意大利的真实主义歌剧与普契尼

第二十二讲:19世纪与20世纪之交的音乐 测验

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证书要求

为积极响应国家低碳环保政策, 2021年秋季学期开始,中国大学MOOC平台将取消纸质版的认证证书,仅提供电子版的认证证书服务,证书申请方式和流程不变。

 

电子版认证证书支持查询验证,可通过扫描证书上的二维码进行有效性查询,或者访问 https://www.icourse163.org/verify,通过证书编号进行查询。学生可在“个人中心-证书-查看证书”页面自行下载、打印电子版认证证书。

 

完成课程教学内容学习和考核,成绩达到课程考核标准的学生(每门课程的考核标准不同,详见课程内的评分标准),具备申请认证证书资格,可在证书申请开放期间(以申请页面显示的时间为准),完成在线付费申请。

 

认证证书申请注意事项:

1. 根据国家相关法律法规要求,认证证书申请时要求进行实名认证,请保证所提交的实名认证信息真实完整有效。

2. 完成实名认证并支付后,系统将自动生成并发送电子版认证证书。电子版认证证书生成后不支持退费。


参考资料

《西方音乐简史》余志刚/编著,高等教育出版社,2006年。

《西方音乐通史》于润洋/主编,上海音乐出版社,2003年。

《西方音乐史》(第六版)格劳特、帕利斯卡/著,余志刚/译,人民音乐出版社,2010年。

《古希腊悲剧经典》罗念生译,作家出版社,1998年。

《古代的希腊和罗马》吴于廑著,三联出版社,2008年。

《欧洲中世纪音乐》杰里米·尤金/著,余志刚/译,中央音乐学院出版社,2005年。

《基督教史》王美秀等/著,江苏人民出版社,2006年。 


中央音乐学院
3 位授课老师
潘澜

潘澜

副教授

刘小龙

刘小龙

副教授

班丽霞

班丽霞

副教授

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