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艺用人体动态研究VR教程(行走篇)
第7次开课
开课时间: 2025年03月02日 ~ 2025年07月29日
学时安排: 2-3小时每周
进行至第22周,共22周 已有 410 人参加
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课程评价(55)
spContent=本课程由中央美术学院设计学院数码媒体工作室研发,利用三维扫描和动作捕捉技术,结合虚拟现实以及沉浸体验方式来讲解人体基本行走规律以及相关的人体动态解剖知识,学生可以通过不同的时间空间维度来研究和学习,是常规教学资料无法实现的,同时也能满足正常的网上教学和常规的电脑操作。
本课程由中央美术学院设计学院数码媒体工作室研发,利用三维扫描和动作捕捉技术,结合虚拟现实以及沉浸体验方式来讲解人体基本行走规律以及相关的人体动态解剖知识,学生可以通过不同的时间空间维度来研究和学习,是常规教学资料无法实现的,同时也能满足正常的网上教学和常规的电脑操作。
—— 课程团队
课程概述

传统的艺用动态人体教学大多是以书本做为主要的教学资料,结合真人模特和视频参考进行辅助教学的,虽然已经能够满足课堂上的基本教学要求,但是有些时候我们还是能感觉到研究的局限性,比如,当我们需要对某一个动作从不同的特殊角度进行反复研究,或者想放慢一个动作来分析运动细节,或者我们想把某一个动作瞬间的前后动作都同时显示出来做分析比较,再比如我们想把四肢的运动轨迹显示出来,或者想透过人体表面看到骨骼的同一个运动等等,传统的授课方法就无法同时实现了,虚拟现实技术的出现恰恰可以满足以上所有的需求,甚至还能提供更多的可能性,本次课程我们尝试结合虚拟现实技术,利用沉浸式的授课方法来帮助大家更好地理解人体的基本运动规律。通过本次课程的学习相信大家会对人体基本行走规律有一个全新的认识,这对于不同艺术领域的人体动态研究都是很有帮助的。

课程大纲
研究方法介绍
课时目标:本章节的学习目标是让同学们了解国际上从传统到现代关于研究人物以及动物运动规律的历史,方法和成果,以及本次课程所采用的研究方法。
1.1 传统研究方法:埃德沃德 · 迈布里奇
1.2 当代研究方法:斯科特 · 伊顿
1.3 本课研究方法:数码媒体工作室
人体关节系统
课时目标:本章节的学习目标是让同学们通过对人体关节系统的运动机制及运动幅度的研究,来达到通过表面人体运动变化看到内在运动本质的目的。
2.1 上肢关节系统
2.2 躯干关节系统
2.3 下肢关节系统
基本行走规律
课时目标:本章节的学习目标是让同学们可以通过VR沉浸式方式或者常规电脑操作方式来学习人体行走的基本规律。
3.1 行走的定义
3.2 行走的过程
3.3 重心的转移
3.4 肩膀和骨盆
3.5 头部的运动
3.6 手臂的运动
3.7 脚部的运动
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参考资料


中央美术学院
1 位授课老师
王黎明

王黎明

副教授

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