《儿童口腔医学》是一门口腔医学专业课程，主要讲授儿童口腔的发育特点、牙齿及相关软硬组织的特点，儿童口腔常见疾病的发病、临床表现、诊断、鉴别诊断、治疗及预后等。

     本课程将相关的知识做了详细拆分，从儿童口腔医学疾病为基本顺序讲述，每个知识体系又做了细的拆分，可以通过目录迅速寻找到相关的知识点。

     本课程可以作为课程学习的辅助学习资料，也可作为临床工作者回顾参考的资料。通过学习可以系统把握儿童口腔医学的主要知识体系。

希望通过本课程的讲解，学习者掌握如下专业知识：

1、儿童口腔医学的特点

2、儿童口腔疾病诊治

3、儿童口腔疾病预防及保健方法

同时希望学习者能够提高临床诊疗思维能力和医患沟通能力。

成绩计算分以下几部分组成：

1、参与课程的日常学习，在规定时间内完成周测试（可反复两次，取最高分）；要求周作业及周测试参与并达到及格水平的次数不少于总次数的60%。每次成绩的累加作为最后的成绩。本项目分数占总成绩的50%（其中在线学习占40%，测验占10%）。

2、在规定时间内完成周作业的量不少于总量的60%。本项目分数占总分的20%。

3、参与课程的相关讨论，在课堂交流区内回复主题帖次数不少于5次，少于5次本课程学习不及格。每参与两个话题讨论可获得1分，每发布1个问题也可以获得1分，活跃度高的同学如果达到讨论排名的前10%总分给与5分奖励，并允许总分达到标准即可结业，本项目分数最高可得10分。

4、参与课程考试，在规定的时间内完成考试并达到及格水平，本项目分数占总分的20%。

5、总分在60分以上为合格：60-85分合格，85分以上为优秀。

      本门课程学习者需要有口腔基本基础理论知识。包括：《口腔解剖生理学》、《口腔组织病理学》、《口腔微生物学》、《口腔材料学》等。

      具有《牙体牙髓病学》《口腔颌面外科学》等专业口腔医学知识学习会更加轻松哦！

1、葛立宏  主编 《儿童口腔医学》 人民卫生出版社   第5版

2、葛立宏  主编 《儿童口腔医学》  北京大学医学出版社   第2版

3、Richard Welbury  MontyS.Duggal  and Marie Therese Hosey    《Paediatric Dentistry》

Q : 只学习不参与讨论能不能结业？ A :  不能。必须按照得分要求参与全过程学习，当然如果您想复习或者关注某一个知识点，不需要结业证书的话，可以随意。

Q :  这个课程能不能完全代替学校《儿童口腔医学》的学习？A :  不能，专业的《儿童口腔医学》学习还需要有配套的技能练习，这个课程作为理论知识及部分操作的指导视频使用是完全可以的。

Q :  中间有中断，最终分数达到了合格要求就可以结业吗？A :  只要在开课时间过程中做了了相关的学习测试及讨论，总分达到要求，各个分项也达到基本要求，就可以结业。