习近平总书记在纪念马克思诞辰200周年大会上说,马克思给我们留下的最有价值、最具影响力的精神财富,就是以他名字命名的科学理论——马克思主义。这一理论犹如壮丽的日出,照亮了人类探索历史规律和寻求自身解放的道路。
《马克思主义基本原理》课是全国高等院校大学生思想政治理论教育必修课,也是思想政治理论课程体系的核心课程和主干课程。
课程内容涵盖了马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义等有机统一的基本组成部分,具体包括:导论、世界的物质性及发展规律、实践与认识及发展规律、人类社会及其发展规律、资本主义的本质及规律、资本主义的发展及其趋势、社会主义的发展及其规律、共产主义崇高理想及其最终实现。课程紧紧围绕什么是马克思主义、为什么要始终坚持马克思主义、怎样坚持和发展马克思主义这一主题,以阐述马克思主义世界观和方法论为重点,以人类社会发展的基本规律为主线,全面讲授马克思主义的基本原理。
在这门课程里我们要系统学习马克思主义的基本理论,领会掌握其中包含的立场、观点和方法,提高运用马克思主义基本原理分析和解决问题的能力,自觉树立共产主义的信仰。着力体现的整体关照与重点突出、逻辑严谨与表达生动、把握理论与传授方法的有机统一,是本课程的基本特色。
课程拿出三章做了两位老师探讨式授课方式,旨在提出问题,引起大家的共鸣;也是新老教师“传帮带”,互帮互助同提高的一种尝试。
课程录制过程中,学习和借鉴了大学慕课平台上北京大学、武汉大学、吉林大学、华中师范大学等高校专家、教授的观点,一并表示感谢!
(一)知识目标
学习和了解马克思主义的基本原理和方法论原则,学习和掌握马克思主义的基本立场、观点和方法,领会马克思主义的精髓要义。
(二)能力目标
培养学生科学的思维方式,增强运用马克思主义科学的世界观和方法论解决实际问题的能力。
(三)素质目标
树立科学的理想信念,自觉把马克思主义“内化”为自身的内心需要和行动指南,树立正确的世界观、人生观和价值观,为实现中华民族伟大复兴的中国梦奉献青春、智慧和力量。
需要完成全部的课程学习。
总评成绩构成为:
发布的章测验成绩合计总分占40%,期末考试成绩占20%;参与讨论等教学活动成绩占40%。讨论区:每章会在讨论区发布主题供同学讨论,老师将视发帖数量和质量酌情加分。
总评成绩低于60分为不合格;60分至80分为合格;80分以上为优秀。成绩合格及优秀的同学可付费申请认证证书,平台不提供免费证书。
《思想道德与法治》和《中国近代史纲要》是前修课程。
具备一定的哲学、政治、历史等社会科学知识。
1.马克思和恩格斯:《共产党宣言》,《马克思恩格斯选集》第1卷,人民出版社1995年版
2.恩格斯:《在马克思墓前的讲话》,《马克思恩格斯选集》第3卷,人民出版社1995年版
3.马克思:(关于费年巴哈的提纲》,《马克思恩格斯选集》第1卷,人民出版社1995年版
4.恩格斯:《路德维希·费尔巴哈和德国古典哲学的终结》,《马克思恩格斯选集》第4卷,人民出版社1995年版
5.马克思:《资本论》第1卷,《马克思恩格斯文集》第5卷,人民出版社2009年版
6马克思:《哥达纲领批判》,《马克思恩格斯文集》第3卷,人民出版社2009年版
7.列宁:《谈谈辩证法问题》,(列宁选集)第2卷,人民出版社1995年版
8.列宁:《辩证法的要素》,《列宁选集》笫2卷,人民出版社1995年版
9.毛泽东:《矛盾论》,《毛泽东选集》第1卷,人民出版社1991年版
10.邓小平:《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》,《邓小平文选》第3卷,人民出版社1993年版
11.邓小平:《解放思想,实事求是,团结一致向前看》,《邓小平文选》第2卷,人民出版社1994年版。
12.江泽民:《在庆祝中国共产党成立八十周年大会上的讲话》,《江泽民文选》第3卷,人民出版社2006年版。
13.胡锦涛:《论构建社会主义和谐社会》,中央文献出版社2013年版。
14. 习近平:《习近平总书记系列重要讲话读本》,人民出版社2014年版。
15. 习近平:《习近平谈治国理政》第一卷,外文出版社,2018年版
16.习近平:《习近平谈治国理政》第二卷,外文出版社, 2017年版
17.习近平:《习近平谈治国理政》第三卷,外文出版社 ,2020年版
18.习近平:在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话
Q : 为什么学习马克思主义基本原理?
A :《马克思主义基本原理》课是全国高等院校大学生思想政治理论教育必修课,也是思想政治理论课程体系的核心课程和主干课程。认识当代中国和世界需要马克思主义;改造中国改造世界需要马克思主义;认识人类社会,走向美好未来也需要马克思主义。马克思主义是人类“伟大的认识工具”,是我们探索宇宙人生奥秘的“望远镜和显微镜”。
Q : 如何学习马克思主义基本原理?
A : 努力学习和掌握马克思主义的基本立场、观点、方法,领会马克思主义的精髓要义;坚持理论联系实际的马克思主义学风,一方面,要紧密联系我国社会的客观实际,把握社会主义初级阶段这个最大国情,了解我们党的大政方针。另一方面,要紧密联系自身的实际,努力改造自己的主观世界,进一步端正认识,健全人格,提高自身的素质;自觉将马克思主义内化于心、外化于行。
Q : 为什么实际学习进度与平台中显示的进度不一致?
A : 可能与平台的数据更新延后有关,如果刷新后仍然不一致可能是因为下载后进行学习,尤其是移动设备端,建议同学们尽量在线观看。
Q : 作业和测验过了提交截止是否有机会再做?
A : 作业和测验过了提交截止时间,再回答问题是不会进行计成绩。建议同学们按时完成测验和作业,不要等到临近截止时间才做测验和作业。