spContent=随着互联网应用和信息技术快速地渗透和发展;
物联网、云计算、大数据、虚拟现实、人工智能,一场网络营销技术的完美风暴正拉开序幕;
微信、微博、二维码、H5、短视频、电商直播等新媒体广泛应用,一个全新的网络营销时代已经来临。
如何追踪网络消费者热点?
如何让产品杀出重围?
如何使企业形象制胜?
如何让营销方案劲爆出彩?
如何让营销能力全面提升?
全民营销时代,百万级流量如何来?
让我们走进《网络营销》课程,来寻求答案。
课程以培养学生的网络营销策划、组织、实施和管理能力为目标,是一门融合“案例与企业”、“理论与实践”、“技术与创意”的课程,全方位揭秘互联网时代的网络营销方法,面对未来,了解当下,顺应趋势,引领潮流。
面对不断发展和变化的互联网时代,让我们现在就走进《网络营销》课程,抓住机遇、迎接挑战吧!
随着互联网应用和信息技术快速地渗透和发展;
物联网、云计算、大数据、虚拟现实、人工智能,一场网络营销技术的完美风暴正拉开序幕;
微信、微博、二维码、H5、短视频、电商直播等新媒体广泛应用,一个全新的网络营销时代已经来临。
如何追踪网络消费者热点?
如何让产品杀出重围?
如何使企业形象制胜?
如何让营销方案劲爆出彩?
如何让营销能力全面提升?
全民营销时代,百万级流量如何来?
让我们走进《网络营销》课程,来寻求答案。
课程以培养学生的网络营销策划、组织、实施和管理能力为目标,是一门融合“案例与企业”、“理论与实践”、“技术与创意”的课程,全方位揭秘互联网时代的网络营销方法,面对未来,了解当下,顺应趋势,引领潮流。
面对不断发展和变化的互联网时代,让我们现在就走进《网络营销》课程,抓住机遇、迎接挑战吧!
—— 课程团队
课程概述
本课程是校级精品课程,是学习网络营销理论和实践的一门课程,是一门强调理论联系实际、注重理论运用和实际操作的课程。课程以OBE理念为基础,以企业家精神为引领,共有8个单元,每个单元以“引导案例——理论知识——示例分析——理论分析——课后实践——案例分析与提升”的教学方式为主线,提供对应的视频、文档和实践案例等学习资料,设置讨论、测验、作业等活动环节,全方位揭秘互联网时代的网络营销方法,是一门融合“案例与企业”、“理论与实践”、“技术与创意”的课程。
课程以培养学生的网络营销策划、组织、实施、管理能力为目标,主要学习:网络环境分析、网络消费者分析、网上市场调查、网络目标市场策略、网络营销组合策略、网络营销手段和工具,分析、设计和实施网络营销方案。课程注重学生 “知识”、“应用”、“整合”、“情感”、“价值”和“学习”六维一体的培养,注重提升学生解决实际问题的综合能力和职业素养。通过课程的学习,面对不断发展和变化的互联网时代,学生在网络营销活动中能够做到:了解当下,顺应趋势,引领潮流。
课程适用于电子商务、市场营销和其他相关专业对网络营销感兴趣的学生,对于学习、研究网络营销及从事网络营销实践的人员均有一定的帮助;对于网页设计、网站(APP)管理、网络消费者行为学和移动商务实务等课程,均起到了很好的支撑作用。
授课目标
课程以培养学生的网络营销策划、组织、实施、管理能力为目标。面对不断发展和变化的互联网时代,学生能做到:了解当下、顺应趋势、引领潮流。
了解当下:网络环境分析、网络消费者分析、网上市场调查。
顺应趋势:制定网络目标市场策略、网络营销组合策略。
引领潮流:融会贯通各种网络营销手段和工具,分析、设计和实施出彩的企业网络营销方案。
成绩 要求
考核方式 | 权重(%) | 预期学习成果 |
过程性考核 | 单元测验 30 讨论 10 | 掌握网络营销的基本知识、理论和技能 理解并遵守网络营销人员必备的职业道德和职业素质 能顺利地与老师和同学进行交流和讨论 |
阶段性考核 | 阶段作业 30 | 能分析网络营销环境,分析网络消费者行为 能实施网上市场调研 能掌握并应用各种网络营销手段和工具 |
终结性考核 | 期末大报告 30 | 能分析网络营销经典案例,设计和实施网络营销方案, 撰写企业网络营销策划书 |
过程性考核:各学习单元后的测验、互动参与讨论情况,考察基本理论知识掌握的情况。
阶段性考核:阶段作业的完成情况,考察实践应用的能力。
终结性考核:期末大作业,考察综合运用所学知识解决问题的能力。
课程大纲
网络营销导论
课时目标:1.识记: 市场营销概念、网络营销概念、移动营销概念、营销理念的发展2.领会: 网络营销的内容和功能、网络营销产生和发展 Web 2.0和Web 3.0 概况、移动营销3.简单应用: 4P和4C策略的应用4.综合应用: 能够将相关知识应用到案例分析或实际场景中
1.1 市场营销概述
营销观念的发展历程
市场营销的概念
1.2 网络营销概述
网络营销的概念
网络营销功能、意义和内容
网络营销的发展与未来
移动营销概述
网络营销环境分析
课时目标:1.识记: 网络营销环境的分类2.领会: 网络营销微观环境包含的内容、网络营销宏观环境包含的内容3.简单应用: 网络营销政治法律环境分析、网络社会文化环境分析 网络市场竞争者分析、网络消费者分析4.综合应用: 将相关知识应用到案例分析或实际场景中
2.1 网络营销环境概述
2.2 网络营销宏观环境分析
2.3 网络营销微观环境分析
微观环境分析概述
竞争对手分析
网络消费者分析
网络营销战略
课时目标:1.识记: 网络营销战略、网上市场细分、网上目标市场2.领会: 网上市场细分变量、网上目标市场评估标准、网上市场定位的基本思路3.简单应用: 网上目标市场的评估、选择网上目标市场、网上目标市场进入4.综合应用: 将SWOT和其它相关知识应用到案例分析或实际场景中
3.1 网络营销战略概述
3.2 网络营销战略分析方法
3.3 网络营销目标市场战略
战略目标设定
网上市场细分
网上目标市场选择
网上目标市场定位
网络营销调研
课时目标:1. 领会: 互联网信息的特点;网上市场调查的常见方法 网络市场调查的优势和局限性2.简单应用: 能设计网上市场调研方案、网络消费者热点分析 能设计、策划和整理网络市场调查问卷3.综合应用: 将相关知识综合应用到案例分析或实际场景中 能撰写网络市场调研报告
4.1 网络市场调查方法
4.2 网络市场调查问卷
4.3 网络消费者热点调查
4.4 网络市场调研报告
网络营销组合策略
课时目标:1. 识记: 网上产品整体概念;网络渠道的定义和特征;网络促销组合策略2. 领会: 网上品牌策略;网络定价应考虑的因素;网络市场的中间商类型3.简单应用: 应用网络营销定价方法和定价策略为网上产品定价 制定网站(或APP)推广方案、设计网络广告发布流程4.综合应用: 将网络促销组合策略知识应用到案例分析或实际场景中
5.1 网上产品策略
5.2 网上价格策略
5.3 网络渠道策略
5.4 网络促销策略
网络营销工具和方法
课时目标:1. 识记: 搜索引擎营销;搜索引擎优化;微博;众筹营销的构成2. 领会: 选择关键词的主要原则和步骤;电子邮件营销的一般过程; 微信和微博营销的常见模式;广告联盟营销的主要形式3.简单应用: 制定搜索引擎、电子邮件营销、社交媒体营销、二维码和H5营销策略4.综合应用: 将相关知识应用到案例分析或实际场景中
6.1 搜索引擎营销
6.2 电子邮件营销
6.3 社交媒体营销
6.4 二维码营销
6.5 H5营销
6.6 众筹营销和广告联盟
网络营销主要手段
课时目标:1. 识记: 关系营销;病毒式营销;精准营销2. 领会: 网络环境下客户关系的建立;如何开展病毒式营销; 社群营销策略;常用的移动大数据精准营销方法3.简单应用: 制定关系营销、病毒式营销、事件营销、社群营销和精准营销策略4.综合应用: 将相关知识应用到案例分析或实际场景中
7.1 关系营销
7.2 病毒式营销
7.3 事件营销
7.4 社群营销
7.5 移动大数据下的精准营销
网络营销评价与管理
课时目标:1. 识记: 网络营销效果评价的定义、范畴2. 领会: 网站分析工具的功能;电子商务平台工具的功能; 网络营销评价指标体系3.简单应用: Excel、MATLAB、SPSS等基础数据分析工具的应用4.综合应用: 将相关知识应用到案例分析或实际场景中
8.1 网络营销效果评价概述
8.2 网络营销效果评价工具
8.3 网络营销效果评价指标体系
8.4 网络营销方案
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预备知识
本课程需要学生具备一定的电子商务基本概念和管理理论,具备一定的计算机数据处理能力和电子商务基本认知能力。
参考资料
(一)选用教材
1.《网络营销理论与实践》,田玲等编著,清华大学出版社、北京交通大学出版社,2019年5月,第3版。
(二)参考资料
1.中国大学在线慕课平台的《网络营销》课程,北京交通大学孙熙安主讲;
2. 网上营销新观察:https://www.marketingman.net/;
3. 中国互联网络信息中心:https://www.cnnic.net.cn/;
4. 《网络营销推广实战宝典》,江礼坤编著,电子工业出版社,2019年8月,第2版;
5. 《网络营销》,朱迪·斯特劳斯编著,时启亮、陈育君等译,中国人民大学出版社,2015年7月,第7版;
6. 《网络营销》,王玮,梁新弘编著,中国人民大学出版社,2016年5月,第1版;
7. 《网络营销基础与实践》,冯英健编著,清华大学出版社,2019年6月,第5版。