SPOC学校专有课程
音乐作品分析与欣赏
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spContent=法国诗人雨果说:开启人类智慧的三把钥匙是:数字、字母和音符。音符这把钥匙你拥有了吗?如果还没有的话,那就请你选修《聆听音乐的钥匙》这门课程。在课程中苏老师将交给你们三把打开音乐之门的钥匙,带领你走进音乐世界,用音符这把钥匙去开启你的人生智慧。
—— 课程团队
课程概述

我们知道音乐是一种声波艺术,不管你是否喜欢或者听与不听,音乐总是以波的形式不同程度地作用于我们的身心,影响着我们的身心健康,影响着我们的智力发展。音乐是一个社会人的基本素质与修养,也是一种生活方式和生活态度,是我们人类打开智慧之门的一把钥匙。

本课程的主题是交给你聆听音乐的钥匙

通过本课程的学习,你将获得三把打开音乐之门的钥匙,走进音乐世界。在这个美奂美仑的世界中,你会发现自己也是“钟子期”,能听懂“伯牙”的音乐,原来,音乐欣赏并不难!

这门的课程的亮点:

交给你三把打开音乐之门钥匙,传授给你音乐欣赏的方法和手段,理解音乐中的美与人文思想,从而领悟人生哲理。


授课目标

提高学生音乐欣赏能力,提升学生艺术情趣与品味,

以美养心,知行合一,培育审美人格。


成绩要求

单元测验  53.5%

期末考试  35.5%

课程讨论讨论11%

60-79分可申请合格证书,80-100分可申请优秀证书

取消免费证书

需要证书的同学,完成期末考试后  申请、缴费(认证证书每份100元)获得证书。


课程大纲
参考资料

1.《交响音乐教程》  航空出版社  吴湘涛  苏丹娜等  2001年

2.《音乐课》 (美)罗杰.卡曼 著 徐德译   海南出版社 2004年

3.《中国音乐欣赏》  

4.《世界名曲欣赏》杨明望  上海音乐出版社 1991年

5.《A History of Western Music》 (美)唐纳德.杰.格劳特、

   克劳德. 帕利斯卡合著 人民音乐出版社 1996,1 第一次印刷

6.《西方音乐通史》于润洋  上海音乐出版社,2007,6

 第13次印刷.

7.《音乐作品分析实用教程》(谱例)张璟 长江文艺出版社 2003,8

第一次印刷

8.《西方交响音乐发展纲要》许勇三 人民音乐出版社1992 2第一次

9.《音乐与其表现的世界》周海宏(中央音乐学院出版社,2004年)


常见问题

Q :