计算机网络实验
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课程详情
课程评价
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    本课程为计算机专业实践类课程，配合计算机网络原理课程，使学生通过实验对所学的网络理论与技术加深理解，在巩固所学的理论知识的同时，努力提高学生的动手能力、工程实践能力和综合应用能力。
    课程将MOOC的先进教学理念应用于计算机网络实验教学，探索了一种计算机硬件类实验课程的MOOC教学新模式。
    课程创建了微信群用于交流研讨，尤其是在线实验的实时交流和在线答疑。每天上午、下午和晚上，都专门安排了教师和助教远程在线答疑。
    由于微信群超过人数限制，只能采用邀请方式入群。大家可以请在群里的同学邀请入群，或者加我微信（微信号：yytwozhang），我来邀请各位入群。
    请一定注明是网络实验MOOC课程学员。谢谢！
—— 课程团队
课程概述

通过本课程的学习，学生应该掌握网络设备的基本配置和简单网络组建的基本技术；掌握数据链路层、网络层、传输层和应用层中重要协议的分析和应用；掌握RIP、OSPF和BGP（选做）协议的基本配置、协议的验证与分析、应用协议进行网络组建设计；了解组建网络过程中的总体规划、设计方法、网络可靠性、安全性、路由协议、网络管理和网络应用的设计和实现，以及网络中简单故障排查的方法。

课程专门研发了远程在线计算机网络实验平台，将真实的网络实验环境部署到了互联网上，使得学生在宿舍或家里，能够远程操作平台上真实的路由器和交换机，完成多人异地联合实验，教师和助教同步进行远程指导与考查。

授课目标

本课程的教学目标是：

（1）着力培养学生的动手能力、工程实践能力和综合应用能力；

（2）通过实验学习，使学生熟练掌握网络设备的操作与配置，以及网络协议分析软件的使用；

（3）通过实验学习，使学生掌握计算机网络技术的重要概念和原理，掌握计算机网络体系结构和主要网络协议的设计思想和设计方法；

（4）拓宽学生知识面，进一步深化其对计算机网络和高级程序设计等知识的理解；

（5）使学生能熟练应用计算机网络技术进行网络系统的设计和网络化软件的开发；

（6）为将来从事网络工程设计和相关专业的工作打下坚实的专业知识基础。


课程大纲
预备知识

先修课程：计算机网络、操作系统、高级程序设计

证书要求

为积极响应国家低碳环保政策， 2021年秋季学期开始，中国大学MOOC平台将取消纸质版的认证证书，仅提供电子版的认证证书服务，证书申请方式和流程不变。

 

电子版认证证书支持查询验证，可通过扫描证书上的二维码进行有效性查询，或者访问 https://www.icourse163.org/verify，通过证书编号进行查询。学生可在“个人中心-证书-查看证书”页面自行下载、打印电子版认证证书。

 

完成课程教学内容学习和考核，成绩达到课程考核标准的学生（每门课程的考核标准不同，详见课程内的评分标准），具备申请认证证书资格，可在证书申请开放期间（以申请页面显示的时间为准），完成在线付费申请。

 

认证证书申请注意事项：

1. 根据国家相关法律法规要求，认证证书申请时要求进行实名认证，请保证所提交的实名认证信息真实完整有效。

2. 完成实名认证并支付后，系统将自动生成并发送电子版认证证书。电子版认证证书生成后不支持退费。


参考资料

课程教材：

计算机网络实验教程（第二版），钱德沛、张力军等，高等教育出版社，2017年9月

参考文献：

[1] 谢希仁.计算机网络[M]，4-7版. 北京：电子工业出版社，2003-2016

[2] W．Richard Stevens著，范建华 胥光辉 张涛 等译，TCP/IP 详解 卷1：协议，中文版 机械工业出版社，2000

[3] W．Richard Stevens，TCP/IP Illustrated Volume 1：The Protocols，英文版 机械工业出版社，2002

[4] Andrew S. Tanenbaum，David J. wetherall. 计算机网络.[M]. 5版. 严伟，潘爱民，译. 北京. 清华大学出版社，2012

[5] Andrew S. Tanenbaum，David J. wetherall. Computer Networks(Fifth Edition). 北京. 清华大学出版社. 2012

[6] 杭州华三通信技术有限公司. H3C网络学院系列教程（1-2）学期．2010

[7] 杭州华三通信技术有限公司. H3C网络学院系列教程（3-8）学期．2010

[8] RFC标准文档链接：https://www.ietf.org/rfc.html

常见问题

Q :  课程有常见问题及解答吗？

A :  课程有专门整理的常见问题及解答文档，请访问下面链接：

【腾讯文档】网络实验常见问题解答

https://docs.qq.com/doc/DVXJTdkV1UFJFcWZz