一部出版史,其实就是一部人类的文明史。“出版”是人类文明传承和传播的路径和工具。出版的本质,实际上就是对人类知识和信息的收集、挖掘、整理、编选、校勘、把关、传播、传承的过程和活动。按照出版载体的质地属性,我们把人类出版划分成开启文明的的硬质出版、以柔克刚的软质出版、有容乃大的虚拟出版三大阶段。
人类最初的出版行为,从出版载体角度考察,一定是从身边最易获得的实用物体上开始做文章的。泥板、石块、岩壁、陶体、金石、甲骨等硬质出版载体,作为人类文明最初形态的出版介质,为人类文明曙光的升起和到来,发挥了积极而重要的作用。人类文明是由硬质出版开启的,我们称之为“开启文明的硬质出版阶段”。
软质出版阶段,世界主要的文字符号系统全面走向成熟。出版载体从坚硬走向柔软,由于轻量化、可承印、能折叠、便携带、易传播等优点,软质出版载体一经产生就表现出强大生命力。软质出版,以柔克刚。人类的出版历史从“开启文明的硬质出版”阶段,跨入“以柔克刚的软质出版”阶段。像绢帛、兽皮、植物纤维纸、塑料布等都属于“软质出版载体”。其中植物纤维纸出版载体的创世发明,推动人类在出版技术方面从刻、铸、划、抄,走向印,包括雕印、活印、彩印、套印。使得软质出版达到出版创新、文化创造和文明跃升的新境界和新高度。
“告别铅与火,迎来声光电,奔向数与网”。人类出版经过“开启文明的硬质出版”时代和“以柔克刚的软质出版”时代,逐渐发展到“有容乃大的虚拟出版”时代。声光电磁的发明和发现,及其在出版方面的应用,是开启虚拟出版的条件和先声。虚拟出版经过声光电磁的“萌芽期”,到计算机革命的“发展期”,再到数字出版的“当下期”,剑指人工智能出版和大脑意识出版的“未来期”。随着大数据技术、云计算技术、元数据技术、VR技术、AR技术、MR技术等新技术与出版的深度融合,虚拟出版的未来美轮美奂,前景灿烂。
本课程也是按照三大阶段来划分成上篇、中篇和下篇的。上篇五章19讲,中篇五章19讲,下篇四章12讲,总共50讲。
通过本课程的学习能够对出版的内涵、外延、研究内容等有较为清晰的认识,对中外出版史的体系、阶段划分有深刻认识。
激发并深化学生对编辑出版学科的兴趣。
简单观察并了解一些出版知识与出版现象,对出版感兴趣。
本课程的评价分为以下4个部分:
讨论(20%):获取满分学生需要在“课堂交流区”中参加老师发起的讨论,发帖和回帖的数量总共达3条及以上。MOOC平台默认只有这个部分的讨论才能计算成绩。本课程每一小节都会指定讨论题目,学生可根据兴趣选择参与。
测验(30%):每次测验包括5个单选题和5个判断题,每题1分,共10分。每次测验需要在60分钟内完成,允许尝试2次,有效得分为平均分值。本课程一共有3次章节测验。
作业(20%):要求学生在观看教学视频和阅读延伸文献的基础上,经过调研和分析,撰写书面作业。具体要求参见每次作业说明。家庭作业采取学生互评的方式评分,作业互评最少个数为6个。互评完成度的奖惩计分规则为,未参与互评的学生将获所评成绩的60%分,未完成互评的学生将给与所得分数的90%,全部完成互评的学生将给与所得分数的100%。系统默认互评下的学生作业成绩,每个得分项去掉最低最高分取平均分,然后相加。本课程一共有3次家庭作业。
期末考试(30%):包括15个单选题和15个判断题,每题1分,共30分。需要在60分钟内完成,只允许尝试1次。
总成绩60分及以上合格,85分及以上优秀,并可申请相应证书。
电子版的课程结业证书免费。纸质版认证证书证书收费:100元/人。
《中外出版史》,高等教育出版社,2017年版。