本实训课程是高等职业技术院校机电一体化技术专业一门必修的实训课程。通过本课程的实训,使学生熟悉机电一体化控制系统的组成,熟悉机电一体化设备的技术环节与主要部件。为学生掌握机电一体化设备的安装、调试、运行维护技术提供实践基础。为学生日后参加相关的工作打下基础。
一、素质教育目标
1、培养学生良好的心理素质、职业道德素质和高度责任心。
2、培养学生判断、分析、解决问题的能力。
3、培养学生良好的服务意识和市场观念。
4、培养学生团队合作精神。
二、知识与技能目标
1、学习机电一体化系统基本知识。
2、能写出该系统所选用的传感器类型,选用依据;能读懂气动原理图,正确分辨气动元件。
3、会通电通气检测、调试执行元件和传感器位置。
4、正确绘制本单元工作流程图,写出步骤转移条件,及每步驱动的输出。
5、正确进行输入输出连接,编写符号表。
6、按照功能要求正确编制、运行程序,实现控制要求,并能正确分析演示程序。
7、能查找和排除故障,使机电一体化设备正常工作运行。
总评成绩计算办法:
混合式教学:总评成绩=线上成绩30%+线下成绩70%
线上成绩=平时成绩*40%+测试及考试*50%+课堂讨论*10%
线下成绩=平时成绩*30%+报告成绩*20%+考试成绩*50%
纯网络教学:总评成绩= MOOC成绩50%+直播成绩50%
MOOC成绩50%=平时成绩40%+测试及考试50%+课堂讨论*10%
直播成绩=平时成绩20%+报告成绩80%
学习本课程之前,学生应该具备电路分析和梯形图编程的能力,并对自动化控制技术、电子技术、气动技术的基础知识有一定了解。
廖常初 《S7-200 PLC基础教程》 机械工业出版社
1. 授课对象:本课程向1921033班开放。
2. 使用工具:课程学习需要安装windows操作系统的电脑。
3. 学习进度:本实训课程在现场教学之前进行网络课程学习,共分为四周每周4学时,每周一8:30发布课程和作业,每周日23:30前必须完成本周作业和测验。
4. 课程答疑:可以在课程微信群、课程讨论区进行。