Ø 为什么要学习这门课?
电机是一种与国民经济生产和人民日常生活联系最紧密的电磁装置,被广泛应用在工农业生产、国防军事、高新科技、医疗卫生、交通运输、家用电器等各个领域。无论是双一流高校还是地方高校,《电机与拖动》都是电气工程及其自动化和自动化等电气信息类专业的一门重要专业基础课。学习本课程将为电气信息类专业的同学学习后续专业课程和毕业后从事电气工程、工业自动化等领域的相关工作打下坚实基础。工程技术人员也能将本课程中的理论与工程实际结合,对解决电机在工程应用中的问题起一定的帮助作用。
Ø 这门课的主题是关于什么?
本课程是电机学和电力拖动等课程的有机结合,课程以基本电磁定律为基础,以常用电机的电磁关系为主线,讲授各种常见电机和变压器的基本结构、工作原理、电磁关系、运行特性、机械特性以及电机拖动系统的运行问题,为学习者打开了解电机结构、掌握电机原理、分析电机内部电磁关系和外部工作特性的大门。
Ø 学习这门课可以获得什么?特别是对自己有什么帮助和应用?
《电机与拖动》课程的特点之一就是理论性和实践性都很强,通过学习这门课,同学们可以对电机的电磁作用原理和能量转换关系以及电力拖动系统的运行特性有比较系统的认识和理解,掌握工程计算方法,树立工程观念,培养理论联系实际的科学作风和分析解决工程问题的能力,为专业课程的学习打下基础。
Ø 这门课有什么特色和亮点。
由厉虹、张芳、范新桥三位老师主讲的《电机与拖动》,是国家级一流本科课程和北京市高等学校精品课程,线上慕课除知识点短视频外,还有与短视频配套的教学课件及其他学习资源,在每个单元后附有单元测验题,提供了期末考试试卷,并开设了讨论区和答疑区。
课程面向应用型本科高校及广大工程技术人员,教师讲解通俗易懂,课程内容循序渐进,物理概念清晰明确,对于前期课程基础一般的学习者来说,也能听懂,能理解,能掌握,能应用!
本课程有一支高水平教学团队,多年来进行持续不断的课程教学改革和创新,取得了较为突出的成绩;课程团队负责人厉虹教授是北京市教学名师,团队中还有北京信息科技大学青年教师教学比赛获奖者和实验教学比赛获奖者,课程团队将在互联网+教育的时代浪潮中,借助中国大学MOOC平台,持续进行课程改革,为培养高素质、高水平的工程技术人才而努力。
通过本课程的学习,学习者应了解常用交直流电机及变压器的基本结构、铭牌型号;掌握从电机结构到电路模型再到工程应用的分析方法和计算方法,培养学生运用基本电磁定律分析并解决电机在能量变换过程中一般运行问题的能力和发现电机在工程应用中出现问题并提出解决方案的能力。
高等数学、大学物理、电路原理
为积极响应国家低碳环保政策, 2021年秋季学期开始,中国大学MOOC平台将取消纸质版的认证证书,仅提供电子版的认证证书服务,证书申请方式和流程不变。
电子版认证证书支持查询验证,可通过扫描证书上的二维码进行有效性查询,或者访问 https://www.icourse163.org/verify,通过证书编号进行查询。学生可在“个人中心-证书-查看证书”页面自行下载、打印电子版认证证书。
完成课程教学内容学习和考核,成绩达到课程考核标准的学生(每门课程的考核标准不同,详见课程内的评分标准),具备申请认证证书资格,可在证书申请开放期间(以申请页面显示的时间为准),完成在线付费申请。
认证证书申请注意事项:
1. 根据国家相关法律法规要求,认证证书申请时要求进行实名认证,请保证所提交的实名认证信息真实完整有效。
2. 完成实名认证并支付后,系统将自动生成并发送电子版认证证书。电子版认证证书生成后不支持退费。
教材:
1. 陈亚爱,周京华.电机与拖动基础及MATLAB仿真.北京:机械工业出版社,2013年
2. 刘启新主编,电机与拖动基础.第3版,北京:中国电力出版社,2018
3. 孙建忠,刘凤春主编.电机与拖动.第3版,北京:机械工业出版社,2016
4. 李发海,王岩.电机与拖动基础.第4版,北京:清华大学出版社,2012
5. 戴文进,肖倩华.电机与电力拖动基础,北京:清华大学出版社, 2012
学习指导和习题集:
1.陈亚爱,周京华.电机与拖动基础及MATLAB仿真学习指导与习题解答.北京:机械工业出版社,2019年
2.刘凤春, 孙建忠, 牟宪民. 电机与拖动实验及学习指导. 第2版. 北京:机械工业出版社,2017
3.王岩, 曹李民. 电机与拖动基础学习指导. 第4版. 北京:清华大学出版社, 2012
4.戴文进, 陈瑛, 杨莉. 电机与电力拖动基础学习指导. 北京:清华大学出版社, 2012