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园林植物遗传育种学
第15次开课
开课时间: 2025年09月08日 ~ 2026年01月25日
学时安排: 3-5
距离开课还有 3 天 已有 50 人参加
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课程评价(151)
spContent=园林植物遗传育种学是园林、观赏园艺专业的一门重要的专业基础课,是以遗传学基本理论为指导,学习如何利用传统技术和现代生物技术培育园林植物新品种的理论和方法,其最终目标是为园林事业的发展提供可以使用的优良植物材料。
园林植物遗传育种学是园林、观赏园艺专业的一门重要的专业基础课,是以遗传学基本理论为指导,学习如何利用传统技术和现代生物技术培育园林植物新品种的理论和方法,其最终目标是为园林事业的发展提供可以使用的优良植物材料。
—— 课程团队
课程概述

本课程主要内容包括:遗传的细胞学基础、孟德尔式遗传分析、连锁遗传与染色体作图、数量性状的遗传、细胞质遗传、染色体结构和数量变异的遗传分析。重点介绍园林植物的花色、彩斑、花型、开花期等主要观赏性状遗传和变异的基本规律及其形成的分子调控机理。在此基础上介绍培育园林植物新品种的基本途径和一系列技术方法,内容包括:引种驯化、选择育种、有性杂交育种、诱变育种、倍性育种和利用离体培养技术育种的一系列技术和程序。本课程还对园林植物的种质资源、育种目标和良种繁育技术进行详细介绍。此外,还将介绍园林植物品种登录、新品种保护和良种审定等一系列品种管理和应用的原则及相关法律和法规。通过本课程学习,要使学生懂得观赏植物主要观赏性状遗传和变异的基本规律,理解如何解析观赏性状形成的遗传学机理,学会利用传统技术和现代生物技术培育园林植物新品种,懂得园林植物新品种应用的原则和相关法律法规,为今后从事园林植物育种工作奠定基础。

授课目标
  1. 理解园林植物主要观赏性状形成的机理;
  2. 利用有效的育种技术进行园林植物新品种培育;
  3. 在遵守各项法律和法规的前提下使用园林植物新品种。
课程大纲
绪论
1.1 园林植物的性状
1.2 园林植物性状的遗传和变异
1.3 园林植物性状改良的途径
遗传的细胞学基础
2.1 细胞和细胞器
2.2 细胞分裂
孟德尔式遗传分析
3.1 分离定律
3.2 自由组合定律
3.3 基因互作的遗传分析
连锁遗传与染色体作图
4.1 遗传的染色体学说
4.2 连锁交换的机理及交换值计算
4.3 基因定位与染色体作图
数量性状的遗传
5.1 数量性状的遗传分析
5.2 遗传力及其分析方法
5.3 多基因系统的作用机理
细胞质遗传
6.1 细胞质遗传的特点及基础
6.2 植物雄性不育
遗传物质的改变
7.1 染色体结构的改变
7.2 染色体数目的改变
7.3 基因突变
分子遗传学基础
8.1 DNA是遗传物质
8.2 DNA的半保留复制
8.3 遗传信息的转录
8.4 蛋白质的生物合成
8.5 基因调控表达的机理
花色的遗传调控
9.1 花色的种类及花色表型分析
9.2 植物色素的种类及其呈色机理
9.3 植物色素的生物合成途径及其遗传调控
花发育和花型形成的遗传调控
10.1 重瓣花的起源和遗传
10.2 花发育
10.3 花器官发育的分子基础
展开全部
预备知识

树木学,花卉学,植物学,植物生理学,栽培学。

参考资料
  1. 戴思兰 编著 园林植物遗传学(第二版),2010,中国林业出版社,北京。
  2. 戴思兰 主编 园林植物育种学,2007,中国林业出版社,北京。
  3. 程金水 刘青林 主编 园林植物遗传育种学(第二版),2010,中国林业出版社,北京
北京林业大学
1 位授课老师
戴思兰

戴思兰

教授

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