文献检索与论文写作课是讲授从文献资源中获取有用信息的方法课和介绍论文写作基本思路的入门课，是一门大学各个专业必须要学习的课程。

本课程教学内容主要讲授文献概念、文献的存储与检索、数据库的结构与特点、检索策略的制定与调整、检索途径、检索方法与技术、检索步骤。分门别类的讲授文摘型数据库、常用中英文全文型数据资源、引文检索、专利和标准等特种文献、循证医学证据、网络搜索引擎的使用等核心内容。讲授论文分类和特点；学术论文的国家标准和论文主体结构；介绍科技论文、综述论文、毕业论文的撰写方法和期刊投稿方法。

本课程适合于本科生，培养文献意识和获取有用信息的能力，对学术论文写作有宏观的了解，并且能够尝试学术论文写作。本课程还适合于所有爱好学习、迫切追求新知识的人，帮助学习者建立终身学习的意识和能力。。

本课程预期从两个大的方面培养学生的能力：

（1）提高学生获取文献信息的综合能力，掌握一门终身学习型获取知识的方法。

通过本课程学习，使学生了解各自专业及相关专业文献概况，掌握信息检索的基本原理与方法，掌握计算机网络检索的检索方法及技巧，掌握应用现代信息技术及设备，从海量的文献信息源中，快、准、全地获取有用的信息。文献检索课实质上是教会学生学习和再学习的能力，学会使用现代信息技术和方法高效率地学习，使学生具有终身学习的能力。通过各种传统和网络文献资源的介绍，鼓励学生将文献资源运用于学习和未来的工作，通过实例分析与实践操作，提高学生综合获取和利用文献信息的能力。

（2）提高学生学术论文的写作能力，掌握一门科研必备的基本功。

论文写作已经成为科研工作者必备的基本功，对于学生，论文写作也是必修课之一。通过本课程的学习，使学生掌握论文框架构思、论文撰写规范、论文格式规范、论文投稿过程和方法等。提高学生论文的习作能力，为适应学业需求奠定基础，为将来从事科研工作奠定基础。

成绩包括平时单元测验成绩、单元作业成绩和最终期末考试成绩，平时单元测试都为单选、多选、判断正误等，单元作业每章2道题，需要互评。

最终课程成绩=单元测试成绩×25%+单元作业互评成绩10%+期末成绩×60%+课程讨论跟帖等5%，最终成绩大于等于60分者通过。其中，60分至84分可申请合格证书，85分及其以上者可申请优秀证书。

计算机基础、网络基础知识

文献信息检索与论文写作（第六版）、王细荣，丁洁，苏丽丽、上海交通大学出版社、2017年11月出版

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