提高教师的教学技能是一个永恒的话题，无论是师范院校的在校学生、新入职的教师还是有多年经验的教师，都希望对课堂教学技能有进一步的了解和提升。如何快速的提高教师的教学技能呢？用微格教学。

《微格教学》这门课，是以教师讲解为基础，结合案例剖析，呈现课堂教学的真实情境，帮助学生理解教学技能的魅力所在，提供习得教学技能的方法与策略，达到帮助学生提高分析课堂教学行为的能力，从而提高自身的课堂教学技能。同学们可以边实践、边训练、边研究、边总结，从而促进了自身的专业化发展。

本门课程逐一介绍十中常见的课堂教学技能，即导入技能、教学语言技能、讲解技能、提问技能、演示技能、板书技能、变化技能、强化技能、结束技能和课堂组织技能，并从单个技能的训练逐步整合积累成完整课堂教学的系统技能实践，从简到繁，由易到难，由单一到综合，更便于教师掌握，也更符合教师成长的一般规律。

1、了解微格教学的概念、特点、训练方法和步骤； 

2、理解导入技能、教学语言技能、讲解技能、提问技能、演示技能、板书技能、变化技能、强化技能、结束技能和课堂组织技能这十种教学技能的定义、类型、要素、应用策略； 

3、会撰写导入技能、教学语言技能、讲解技能、提问技能、演示技能、板书技能、变化技能、强化技能、结束技能和课堂组织技能这十种教学技能的微格片段教学设计； 

4、掌握对教学片段的评价方法； 

5、会分析和改进自己的教学行为。

单元测试（30%）：每单元一次，共10次，每次10分
同伴互评单元作业（20%）：每单元一次，共10次，每次10分
课程考试（40%）：100分

《教学技能有效训练》

《教师怎样上好课----教学技能切片200例》

《中小学教师课堂教学技能训练》

《让课堂更精彩-微格教学技能教学案例集》