SPOC学校专有课程
建筑消防系统
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spContent=《建筑消防系系统》目前为江苏省一流课程,江苏省产教融合课程。适用于给水排水工程专业、建筑环境与设备工程专业、建筑电气与智能化专业、消防工程专业等工学本科生的学习,也可作为楼宇自动化、安全工程、土木工程、物业管理等专业的学习课程及工程设计监理、管理施工、消防行业维护保养检测等有关技术人员的学习课程。
—— 课程团队
课程概述

本课程构建了包括消防系统基础知识、灭火设施、疏散系统、防排烟系统、火灾监控系统、建筑防火系统、常见场所防火和新型灭火系统等八部分消防系统工程知识,阐述了火灾基础知识、消防设施基础知识,并着重灭火器、消火栓、消防控制室设备等常见消防设施的应用。

课程团队还自主设计了虚拟仿真实验项目,让受众“身临火灾其境”课程结合建筑防火设计思想,分析了建筑火灾发生、发展的基本规律,围绕建筑防火的基本措施,系统地阐述了建筑消防系统、火灾自动报警系统、建筑防排烟系统、安全疏散与引导系统、消防控制室、建筑消防设施使用管理、检测与维护等内容。

本课程根据最新发布实施的相关规范,结合社会对建(构)筑物消防员等消防技能人才的需求,以实际消防案例为契入点,重在让课程受众提高消防安全意识,掌握最常见消防设施如灭火器、消火栓的操作方法,并具备消防安全逃生基础知识和基本技能具有火灾初期能够进行成功扑救、火灾发展阶段能够顺利安全逃生的能力。对提高全民消防安全意识和建立稳定的社会消防环境具有极大的推动作用。

授课目标

通过学习本课程,学习者应:

①掌握消防灭火系统的基础知识和理论、基本方法和技术,了解各类灭火系统的设备与组成结构,能够在应用中识别关键环节并确定适合的参数。

②能够基于工程相关背景知识,具备分析消防设计方案各方面综合因素的影响,并理解应承担的责任。

③深刻了解注册消防工程师的职业性质和责任,在工程实践中能够自觉遵守职业道德和规范。

成绩 要求

1.总成绩评定

学习过程考核与学习结果考核相结合;考核总次数不少于6次;课程考核中过程性评价的比例不低于40%。

总成绩=平时成绩*50%+实验成绩*10%+期末成绩*40%

2.平时成绩评定

平时成绩(100%)=阶段性测试成绩占40%+案例分析成绩占60%

3.期末成绩评定

期末考核主要考察学生对基本概念、灭火系统和设计方法的理解与运用等;要求学生掌握基本概念、各类灭火系统,运用具体方法解决相关问题,了解相关法律法规,学生能够掌握注册消防工程师的职业性质和责任,在工程实践中能够自觉遵守职业道德和规范。

方式为开卷考试。

4.实验成绩评定

实验考核主要考察消防检测设备的应用能力。

实验成绩(100%)=预习情况和实验现场回答问题(25%)+实验现场表现(25%)+实验报告(50%)。


课程大纲
预备知识

大学物理、电工技术等相关知识。

参考资料

[1] 高素美,鞠全勇.消防系统工程与应用,中国水利水电出版社,2020.

[2] 李天荣、龙莉莉、陈金华. 建筑消防设备工程(第四版),重庆:重庆大学出版社,2019.

[3] GB50974-2014.消防给水及消火栓系统技术规范.北京:中国计划出版社. 2014. 

[4] GB50045-2014. 建筑设计防火规范. 北京:中国计划出版社. 2014.    

[5] GB50084-2017. 自动喷水灭火系统设计规范.北京:中国计划出版社. 2017年版.

[6] GB50370-2005. 气体灭火系统设计规范. 北京:中国计划出版社. 2005.

[7] GB50116-2013. 火灾自动报警系统设计规范. 北京:中国计划出版社. 2013.