课程名称：内经选读

课程性质：中医学、中西结合学专业基础课，必修课；针灸推拿学等专业基础课，限定选修课。

所在部门：中医学院.中西医结合学院

授课时间：二年级、四年级

授课对象：中医学、中西医结合学、针灸推拿学等专业

课程内容：主要包括上篇、下篇两部分。上篇介绍《内经》的成书流传与注家注本，概述《内经》理论体系的形成发展与学术特点，阐明《内经》的研读要领；下篇是原文选读，包括哲学思想、藏象、经络、病因病机、病证、诊法、论治、摄生八章。

教学目的：让学生熟悉《内经》的学术思想、理论体系的学术特点等，更深入系统地掌握中医学的基础理论和基本知识；了解《内经》的思维方式、研究方法等，培养学生研读古典医籍的能力，提高其临证运用中医理论分析、解决问题的能力，为今后开展中医临床和科研工作打下坚实的基础。

知识目标：能诵读重要《内经》原文，能阐述重要的理论。

能力目标：能运用《内经》理论分析病案，解决临床问题。

情感目标：能认识到《内经》的重要性，热爱传承中医经典。

本课程采用单元测验的考评方式，按百分制计分，60-80为合格，80-100为优秀。

系统学过中基、中诊、中药、方剂等课程，初步具备中医药学的基础知识和中医思维。

“十三五”规划教材《内经选读》第三版（翟双庆、黎敬波主编，吴颢昕等副主编）

[1]贺娟,苏颖.内经讲义[M].第三版.北京:人民卫生出版社,2016.

[2]凌耀星.凌耀星内经讲稿[M].北京:人民卫生出版社,2008.

[3]王洪图.黄帝内经研究大成[M].北京:北京出版社,1995.

[4]孟景春.孟景春内经讲稿[M].北京:人民卫生出版社,2011.

[5]王庆其.王庆其内经讲稿[M].北京:人民卫生出版社,2010.

[6]南京中医学院中医系.《黄帝内经灵枢译释》[M].上海:上海科学技术出版社,1986.

[7]郭蔼春.素问校注语译[M].贵阳:贵州教育出版社,2010.