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国际贸易实务
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spContent=双循环背景下,要利用好国内国际两个市场,离不开外贸,进出口贸易是实现中国经济稳定增长的重要途径。2022年中国货物贸易进出口总值42.07万亿元,同比增长7.7%,规模首次突破40万亿元大关,再创历史新高。至此,中国已连续6年保持货物贸易第一大国地位。从出口产品来看看,2022年中国锂电池和汽车出口同比增速分别高达86.7%和82.2%。看到增速如此喜人,你想像他们一样成为外贸人把产品从中国出口到国外或者进口国内人民需要的产品吗?,那么,如何做一笔出口贸易,如何做一笔进口贸易呢?交易磋商有哪些环节、外贸合同如何拟定?来吧,加入《国际贸易实务》课程,我们从中国进出口贸易商的视角,解读外贸合同条款,结算方式选择,阐明外贸业务流程,剖析典型国际惯例,给您满意的答案。 ——课程团队
—— 课程团队
课程概述

 

课程主题

《国际贸易实务》,借助案例、单证、碎片化知识点,从我国进出口贸易商的视角,阐述外贸业务流程,重点阐述国际贸易术语、交易磋商、贸易合同、结算方式选择、价格核算,运输、保险等,通过典型国际惯例,归纳国际贸易实践中行之有效的基本做法、普遍原则和业务规范,明晰国际贸易中进出口交易的达成及履行进出口双方的义务

 

核心内容

《国际贸易实务》着重研究国际贸易中的交易条件和过程,包括贸易术语、、国际货运及保险、商品价格、国际货款支付、外贸合同商定和履行、国际贸易方式包括新型的跨境电子商务概述等。

重点难点

重点:贸易术语、交易条件。

难点:贸易术语、国际货物运输与保险、国际货款支付。

 


主讲教师

河南师范大学新联学院刘素丹、李巧玲、应珺、田文杰

 

预期收获

了解国际贸易实务的发展现状及趋势,明晰国际贸易实务的基本概念、规律原理和方法,掌握进出口基本业务技能,初步学会商定和履行外贸合同,为海关实务、外贸函电、外贸单证实务等后续国际贸易专业课程学习、外贸实习和工作奠定基础。 


课程特色

(1) 课程重视外贸业务同法律及国际惯例、普遍原则和习惯做法的联系,拓展学生的国际视野。

(2) 坚持学用结合、理论联系实际原则,线上线下设计有机结合,理论与实践相结合,学练结合,掌握知识。

(3) 完善了教学资料,学习方式多样化。在线课程平台提供丰富的教学视频、课件和习题,设有“讨论区”,学员和老师可以“零距离”交流,共享知识,共同进步,在较短时间内掌握进出口业务的相关知识和操作技能


课程荣誉

《国际贸易实务》2019年列为校级重点培育课程、一流课程建设。目前课程配置了互联网+国际贸易竞赛软件,积累了丰富的案例、单证、实操经验。

授课目标

《国际贸易实务》围绕应用型人才培养要求,以OBE教学理念为引导,注重融入思政元素,通过本课程授课,使学生形成正确的价值观,清晰掌握在我国对外经济贸易方针政策指导下,根据我国社会主义市场经济体制和现代化建设的需要,进行货物买卖的基础理论、基本知识,具备订立和履行货物买卖合同的基本操作技能,提高学生分析、研究和解决国际贸易实际问题的能力,为进一步学习国际贸易其他后续课程及日后从事国际贸易实际业务和研究工作打下坚实的基础。
















 

成绩要求

   课程总成绩由3部分构成:单元测验(60%+作业同伴互评(5%)+期末考试(35%)。

课程大纲
预备知识

 本课程对学员没有特定的能力要求,如果了解经济学原理、有一定的英语能力将有助于本课程的学习。

 

参考资料


1.《国际贸易实务》,黎孝先、石玉川主编,对外经济贸易大学出版社,2020年第七版;

 

2.《国际贸易实务》,陈文汉主编,中国人民大学出版社,2020年第2版;


3.《国际贸易实务》,李玉梅主编,郑州大学出版社,2017年第1版;


4.《国际贸易实务》,邓志新主编,人民邮电出版社,2020年第3版;


5.《国际贸易单证实务》,吴国新编著,清华大学出版社,20209;


6.国际商会中国国家委员会(ICC CHINA). 跟单信用证统一惯例(UCP600)(中英文本). 北京:中国民主法制出版社,2006;


7.国际商会中国国家委员会(ICC CHINA). 国际商会托收统一规则(URC522)(中英文本). 北京:中国民主法制出版社,2004;


8.国际商会修订的《2010通则》、《2020通则》。

 

 

 

 

 


 

 

 

 

 


常见问题

 

1. 怎样学习?

MOOC课程本质上是完全网上课程,要求学员具有一定的上网条件,能够流畅的观看教学视频。 

2. 学员必须掌握英语吗?

本课程以中文讲解,例示的外贸合同和单证多为英文或中英文的,但是基本没有生僻词汇。