小学生该不该用手机软件来学习英语？

我学习慕课后会找一些有用的学习英语手机小程序发到班群里，但很多家长根本不理会，说孩子会迷上手机，玩游戏。

<p>适当就可以，还是要保护学生的眼睛</p>

<p>有利有弊，不过时间不长的话还是可以的，因为这种方式可以提高学生学习英语的兴趣</p>

<p>小孩子自制力没那么好，现在有些小程序确实对小孩学英语有帮助，但是，家长和老师要进行一些适当的引导和要求吧，不然就怕孩子拿着手机，以做作业的名义而进行玩游戏。</p>

在城市还是可以的，家长重视孩子的学习，也能够督促孩子。但是山区的孩子自觉性太差，再加上家长的不重视，都是任由孩子自己玩乐，根本没法保证孩子是不是真的用手机在学习。

您好，这个问题也是很多家长头疼的问题。但是事情要从两方面考虑。我也是一个小学生家长，我亲眼目睹我女儿的同学，熟练使用手机小程序学习英语打卡，查询语文课文典故。甚至可以用ipad编程。他眼睛也没近视，因为他的家长和我们学校老师有比较严格的管理要求，孩子也已经养成用眼习惯。如果我们完全不让孩子接触，那么势必是落后于这个时代的，如果过度使用，可能对身心健康确实也有影响。我觉得关键在于教师和家长跟孩子耐心严格的沟通与指导。孩子没有天生就叛逆的，也没用天生就坏习惯的，我们大人多一点精力去研究如何科学管理和引导，孩子会把手机应用的很好。

这确实需要孩子自制力和家庭，学校三方的配合。

使用手机软件来学习，有利也有㢢，问题是需要家长和老师的正确引导。

小学生用软件来学习，真的是一种很好的学习途径，但是在学习的过程中必须有家长监督，以防他们用手机来玩游戏，因为小学生的自制能力还是比较差的。其次老师和家长应该选择比较好的学习平台，每天大概控制在半个小时左右，不宜时间太长，这样也可以避免学生视力严重下降。

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<p>适当地用一下是可以的</p>

用了，怕他们会上瘾，无心学习，不用，又怕他们跟不上上时代，说是给个度吧，这个度怎么把握？没有永恒不变，还是需要老师，家长随时陪伴和指导。可以用，家长还是得参与的。

有协议有监督，更有用后的探讨和感悟的交流，这样就可以用手机软件来学习

我觉得可以适当使用手机软件来学习英语，不过要注意不能过度时间

<p>现在基层老师特别是乡下老师之所以累，除了要教学生合理使用手机，还要教家长在家怎样监督学生使用</p>

<p>适当就可以，主要需要老师和家长的正确引导。</p>

用手机软件学习英语比较方便操作，也不限制场地，但是，容易受到手机里其他app的干扰，小学生自控能力不强，注意力和兴趣点维持的时间短，注意力容易转移到比学习更有趣的其他软件上。

<p>本人是初中老师。个人认为，小学生和初中生自制力有限，建议在家长的陪同下使用手机学习。不要单独使用。</p>

小学生普遍自制力都稍差，不建议用app学习。而且长时间使用对视力不好。

我觉得可以，不过要在家长的陪同下使用，因为小学生自制力比较差，很容易就丢下学习的app去看其他好玩的东西