关于奖学金活动的一些建议，如果还有下次的话

<p>这次奖学金活动本人全程参加，看到了管理团队的努力，也看到了各位学友、教学团队的努力，任何新事物都会有不断完善的过程，这次奖学金活动也出现了一些问题，个人有一些体会，给出一些建议，如果还有下次的话，可以作为参考：<br ></p><p>1.根据团队排名增加个人成长值的方法：团体第一名的团员，团队内贡献影响力第1名＋成长值200分，第2名＋199分，以此类推，第200名＋1分；团体第二名的团员，贡献影响力第1名＋成长值199分，第2名＋198分，以此类推，第200名＋0分；团体第三名的团员，贡献影响力第1名＋成长值198分，第2名＋197分，以此类推，第199名及以后＋0分；团体第四里的团员，贡献影响力第1名＋成长值197分，第2名＋196分，以此类推，第198名及以后＋0分；团体第200名的团员，贡献影响力第1名＋成长值1分，第2名及以后＋0分；团体第201及以后的团队，团员不再加分；</p><p>2.若以上面方法记分，每个人可以给一次重新选择团队的机会，而对于&nbsp; 团队贡献值÷已入团天数＜0.1的团员，团长有权将其移出团队；</p><p>3.给一个团内交流的渠道，或者开辟微信或者QQ的群，用以团内成员交流，此通道只许本团内部成员加入，如果团长只建团不履行团长职责，团员有权投票更换团长，或者团长主动交出管理权；</p><p>4.团队奖励单独设置，对于前三名的团队，可以每人给一些奖励作为纪念，比如本子；</p><p>5.对于完成课程考核增加成长值的方法，根据考核结果进行如下奖励：100分，成长值＋30；小于100，大于等于95，成长值＋25；小于95，大于等于85，成长值＋15；小于85，大于等于60，成长值＋10；小于60，大于0，成长值－2；等于0或者无有效成绩，成长值不影响；（对于没有认真学习的课应彻底放弃，以减少老师负担）</p><p>6.关于课程考核之视频进度，成绩考核合格的一个前提条件，应该是观看至少三分之一进度，即便是2倍播放也能达到二分之一呢，而且视频播放时，如果10分钟没有操作就停止播放，没有人操作就不播放下一节，可以控制刷视频；</p><p>7.关于课程考核之讨论，参加奖学金活动的课程对于讨论的要求数量，应不大于5条，讨论题目应给出回答问题的发挥空间，回复应该有质量、字数要求，讨论成绩占比不应过高，讨论抄袭应该系统自动排查，第一次发现，给予警告，第二次发现，取消该科目成绩，连续取消三科成绩，则取消参赛资格；</p><p>8.关于课程考核之测验，测验可以参与2次，题目随机，最终成绩取平均值，题目不应太难，只要认真听课就能回答上来，测验时间应以正常考生做完的时间为参考，比如平均每题50s，不应留给考生太多时间去搜索答案；</p><p>9.关于课程考核之期末考试，可以参照测验规则做适当修改；</p><p>10.建议取消我最喜爱的慕课评选，这样会导致部分老师为了讨好学生而提高通过率，或者到处拉票，分散教学精力，老师本应该严谨治学，不能过于功利。至于哪门课好，慕课后台应该有数据的，比如选课人数，播放课件人数，获得证书人数等等；</p><p>11.对于各种规则比如测试时间，不要随意修改，这样对于按计划学习的同学不公平，为了在截止前完成，学习到后半夜，过几天却发现截止时间延长了，感觉非常不好。对于缺乏经验的教学团队，应该多点指导，关于奖学金活动的说明，应该在开学伊始便对教学团队说明，以便教学团队做出相应的调整；</p><p>12.对于出成绩晚于奖学金活动的课程，应该拒绝其参加奖学金活动；</p><p>13.关于宝箱奖励，可以分的再细一些，比如5小时以内，0-1；5.5-10小时，1-2；10.5-15小时，2-3；15.5-20小时，3-4；20小时以上，4-5；</p><p>14.奖金设置，最高奖励应设置低一些，获奖人数应该多一些，比如第1名6000，第2名5000，第3名4000，第4名到第30名3000，第31名到100名2000，第101名到200名1000，第201名到300名500，第301到500名阳光普照奖。奖金太高会促使有些人作弊，对于老老实实学习的人不公平，获奖人数增多，会让更多人有动力，而不是早早的放弃；</p><p>15.单月进步奖意义不大，每个月获奖和最终获奖的人多有重复；签到奖可以有；邀请奖，个人觉得占用分值应该再小一点，邀请进来的大多是小号或者僵尸号，没有意义，不如把精力放在学习本身上，平台好，自然会有人宣传；</p><p>&nbsp; &nbsp; 不管怎样，今年奖学金活动已经接近尾声，喜欢这个平台，希望越办越好，喜欢这么好的学习气氛，很高兴认识大家，祝大家健康、快乐！</p><p><br ></p>