以学生为中心的学习环境设计怎样激发学生的主观能动性

职专李东国 发表于2017年12月24日
<p>有很多学生是父母在外地打工，和爷爷奶奶生活，作为老师的我也经常和父母联系（包括爷爷奶奶），但是父母认识不到孩子的学习重要性，只是觉得给孩子足够的生活费就可以了，爷爷奶奶是严重的“隔代亲”，也给学生讲解包括举现实中的例子，但是学生自身认识不到，令老师特别的难受，我该怎么办？</p>
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    赵宪功

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  • 赵宪功 发表于2017年12月25日
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    <p>这是一个社会问题，是金钱利益的驱使，想改变此现状，我们做老师的确实有些束手无策1</p>
    赵宪功 发表于2017年12月25日
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