教师数据素养现状调查报告

SG-寿光文圣实验学校-唐福三 发表于2022年10月13日
<p>通过对我国中小学教师数据素养现状调查报告的解读,可以发现以下情况: 一、教师数据意识薄弱,教育大数据的潜在价值难以充分发挥; 二、教师数据处理能力有待提升,部分教师对技术带有一定的抵触情绪; 三、教师数据应用能力薄弱,教师对数据感到困惑与迷茫; 四、教师对数据素养缺乏足够的重视,不利于教师自身的专业发展</p>