中小学教师做课题的意义和价值

范俊燕 发表于2018年07月14日
<p>中小学教师做课题有应付的成分,有被动评聘优秀、与职称的的考虑,但是其主要意义与价值在于:</p><p>&nbsp; &nbsp; 课题首先是为了提高教育教学质量。<br >  其次研究是促进教师专业成长,提高教育教学能力。<br >  再次是要实实在在研究出一套有效的教学模式或者更好的教学方法供其他教师在教学实践中借鉴。<br >  因此,选题要选择适合自己研究的真问题。真正静下心来,沉下身去。</p>
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    1楼

  • mooc1530077318591 发表于2018年07月14日
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    <p>中小学老师做课题还是很有意义和价值的,不管什么课题,参加了总能够促使自己的思考,真课题很好,假课题也是对自己的磨砺,当然,如果是假课题的话,一般也很难通过评审立项的。</p><p>参加课题研究可以提高自己的写作水平,因为每一项课题研究都需要自己亲自动手去写一些东西,这些都会提高你的写作水平和文章构思水平和你的表达能力。</p><p>参加课题研究可以提高分析问题的能力,因为课题研究中涉及到很多资料的分析和数据分析,在研究中学习。</p>
    mooc1530077318591 发表于2018年07月14日
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  • 2楼

  • 北码头赵艳苹 发表于2018年07月15日
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    <p>教师做课题我觉得好处很多。首先,根据课题需要得搜集资料,在搜集资料的过程中,我们能学习到很多知识;其次,做课题需要加入自己日常工作的心得体会,以便于总结教学心得;最后做课题还会提高自己的语言组织能力。</p>
    北码头赵艳苹 发表于2018年07月15日
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