教学设计

戚芮 发表于2018年04月25日
<p>“网络课”可以将图、文、声、形等融为一体,创造丰富逼真的文化背景、<br >社会现象、语言交际环境等,使抽象、平面的语言教学变得立体起来。教<br >师通过超链接方式组织教学基本信息,有效地引导学生进行有目的重点学<br >习,主动从网络上获取多方位、开放性的知识</p>
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    1楼

  • 周海珊zhs 发表于2018年04月25日
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    确实如此。立体生动的教学设计,也将带来更生动有效的课堂呈现及效果。但对老师对互联网技术的掌握提出了更高要求,需要反复学习、练习
    周海珊zhs 发表于2018年04月25日
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