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【慕课故事】一个山区孩子和一门艰深的学问
我是管理员大人
发表于2017年03月28日
<p>撰文/小编张秀芹</p><p>对于云南省红河州元阳县新街镇的小学生王洵来说,我与他的这次会面有些突然,但对于我,确实是筹划已久。半年多以前,我们发现有个11岁的云南小学生,在中国大学MOOC学习了好几门大学课程,而且不是普通的通识类课程,而是“古文字学(武汉大学)”“奇异的仿生学(吉林大学)”“人体科学(华东师大)”等专业性较强的课程,还获得了优秀证书。作为“古文字学”这门慕课的课程编辑,我在工作中也曾接触到各种年龄层次或从事不同职业的学员,但是年龄这么小而学习的课程专业性又这样强,却是少见的。</p><p>今年春节,我去云南度假,早就想好要见一见这位爱学习的小朋友。红河哈尼族彝族自治州在云南省南部边陲,从昆明下飞机后,要坐四个半小时的大巴才能到达红河州府蒙自市,而从蒙自到元阳县还要再坐两个多小时的汽车。由于路况不熟,我没有提前太早跟王洵的家长联络,还好,虽然已经放了寒假,他们并没有出远门。经过一路颠簸,我忍耐着盘山路晕车的痛苦,几经周折终于见到了王洵和他的父亲。</p><p>王洵个子不高,瘦瘦的,看上去很机灵。他告诉我,五年级暑假里,爸爸偶然接触到了慕课,并且在中国大学MOOC平台为他也选择了一门课程“古文字学”,从此,他就与慕课结下了不解之缘。他对古文字学很感兴趣,非常认真地学习了这门课程,到学期结束时,已记下了满满七本笔记,可这门课程的期末考试时还是没考及格,但这并没有影响他继续努力的热情。 </p><p><img src="https://nos.netease.com/edu-image/d7743827-4eb1-43d9-97bb-6339cf6b25e5.jpg?imageView&thumbnail=520x520&quality=100" /></p><p><img src="https://nos.netease.com/edu-image/84b10c7f-27e4-481f-ad7f-b48d6ba06b28.jpg?imageView&thumbnail=520x520&quality=100" /> </p><p>第二个学期,他在中国大学MOOC上一下子挑选了“古文字学”“仿生学”“人体科学”“细胞生物学”四门课程。由于有了上个学期的经验,学习也更认真得多,成绩非常棒,“仿生学”拿到了优秀证书,“人体科学”和“细胞生物学”则拿到了合格证书。虽然“古文字学”还是没及格,但成绩也提高了许多。更重要的是,在学习中,他领悟到,学习是不分层次,不分老少的,只要你能找到自己喜欢的东西,都可以去尝试,而不会感到枯燥。</p><p>如今,王洵已是快要毕业的六年级小学生了,两年来他学习了近十门慕课课程,而“古文字学”课程也在第三次选修后终于过关,考了92分,获得了优秀证书。</p><p><img src="https://nos.netease.com/edu-image/a344556c-e60b-4881-aa42-3a84386274d2.png?imageView&thumbnail=520x520&quality=100" /> <img src="https://nos.netease.com/edu-image/eaa632a2-f8ac-4c75-82b6-d03939d12441.jpg?imageView&thumbnail=520x520&quality=100" /></p><p>元阳是国家级贫困县,88%是少数民族,以哈尼族居多。辖区内多是深山老林,山高坡陡,自然条件很是恶劣,精神文明活动也相对贫乏。王洵说,他们学校每个班级六十多名学生,还有部分校舍是危房,除了上课外,平时没有太多业余活动。他每天放学后三分之一的时间都用在学慕课上,最近在学“人人爱设计”和“《说文解字》与上古社会”等课程。他的爱好很广泛,除了文学与医学,对物理化学等学科也很感兴趣。同时,王洵也对外面的世界充满了好奇,主动向我打听北京小学的课程设置和同龄人的课后安排。当听说北京的小学生有很多参观和实践活动时,流露出向往的神情。</p><p>作为“古文字学”的课程编辑和古代文学专业的研究生,面对王洵我感到有点汗颜——对于这门天书一般的课程,我有几次都想学习,但因为各种原因还是知难而退最终放弃了。</p><p>生而有涯,学无止境,在线教育这条神奇的红线跨越了时空的障碍,让所有爱学习的人隔着万水千山结缘,又千里迢迢走到了一起。尤其对于像王洵这样的地处偏远山区的学子来说,这仿佛打开了一扇窗,让他们看到了绚烂的霞光,也将指引着他们走向更远更美好的前方。</p><p>(张秀芹 2017.3)</p><p>------------------</p><p>后记:我前两天把这篇短文发给“古文字学”课程的主持人武汉大学肖圣中老师,今天中午收到他的回信:</p><p><strong>“谢谢张老师的分享。您写得很好,我很感动。我会继续努力,期待和您一起,让更多的大小朋友走进知识的殿堂,挑战人生与学术的极限——一切皆有可能。” 肖圣中2017、3、15</strong></p><p><br /></p><p>附:武汉大学《古文字学》课程地址:<a href="https://www.icourse163.org/course/WHU-24002#/info" >https://www.icourse163.org/course/WHU-24002#/info</a> ,正在开课中,随到随学!</p>
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