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mooc有感

2091239499qqcom 发表于2017年01月13日
<p>从传授知识效率的角度来看，慕课有一定优势，一门课可以不受时间、地点的制约而快速的看完。慕课对学生的学习主动性提出了更高的要求，需要主动学、积极学，并且要边学习、边思考、边答题。我们在呼唤课堂变革的同时，先好好吸取慕课的长处，让学生学习的课堂充满活力与吸引力。</p><p><br ></p>
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    faszmh

    1楼

  • faszmh 发表于2017年01月13日
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    <p>可以与课堂教学相互补充</p>
    faszmh 发表于2017年01月13日
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    • tanzhenlin

    2楼

  • tanzhenlin 发表于2017年01月13日
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    <p>楼主这个总结说得好，点赞</p>
    tanzhenlin 发表于2017年01月13日
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    • 中国大学mooc使徒行者

    3楼

  • 中国大学mooc使徒行者 发表于2017年01月13日
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    <p>线下的课程已面临了一些危机</p>
    中国大学mooc使徒行者 发表于2017年01月13日
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    • 魏思远

    4楼

  • 魏思远 发表于2017年01月13日
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    <p>有门课里就提到这样的比喻，让你在清华上四年学拿到毕业证，和在MOOC上学四年，同样给你清华毕业证，你选哪个？事实上这而这有本质的区别，任何取代模式，都不能比拟人和人当面的交流。</p>
    魏思远 发表于2017年01月13日
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    • 2091239499qqcom

    5楼

  • 2091239499qqcom 发表于2017年01月14日
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    <p>4楼同学说的这种情况，得区分是在校生和在职学习两种情形，在校生应该选择进清华，在职学习我觉得应该选择mooc，尤其是像我这样已经50多岁的人。</p>
    2091239499qqcom 发表于2017年01月14日
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    • mooc3884

    6楼

  • mooc3884 发表于2017年01月14日
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    <p>四楼同学说的这种情况，得区分学习内容和形式，在校生应该学习专业课程，有统一制定的毕业标准。然而MOOC上数目多，选课模式比较乱，尤其适合在职学习这样的人。</p>
    mooc3884 发表于2017年01月14日
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