课堂中教师角色发生了怎样的变化?

罗江萍 发表于2016年11月17日
<p>从学校与社区的关系来看,新课程要求教师应该是社区型的开放的教师<br >  随着社会发展,学校渐渐地不再只是社区中的一座“象牙塔”而与社区生活毫无联系,而是越来越广泛地同社区发生各种各样的内在联系。一方面,学校的教育资源向社区开放,引导和参与社区的一些社会活动,尤其是教育活动。另一方面,社区也向学校开放自己的可供利用的教育资源,参与学校的教育活动。学校教育与社区生活正在走向终身教育要求的“一体化”,学校教育社区化,社区生活教育化。新课程特别强调学校与社区的互动,重视挖掘社区的教育资源。在这种情况下,相应地,教师的角色也要求变革。教师的教育工作不能仅仅局限于学校、课堂了。教师不仅仅是学校的一员,而且是整个社区的一员,是整个社区教育、科学、文化事业建设的共建者。因此,教师的角色必须从仅仅是专业型教师、学校型教师,拓展为“社区型”教师。教师角色是开放型的,教师要特别注重利用社区资源来丰富学校教育的内容和意义。</p>
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  • 管理员的小助手 发表于2016年11月17日
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    <p>谢谢老师在讨论区传授经验,也希望老师将所有经验帖汇集到一栋楼,方便大家阅览。</p><p>(ps:为了讨论区的美观,老师您的帖子会在今晚7点后被整理,希望届时您能做好存档工作,重新开一个主题楼)</p>
    管理员的小助手 发表于2016年11月17日
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