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【课程推荐】课堂问答的智慧与艺术
张景勇
发表于2016年11月10日
<p><span style="font-size: 16px;" >“课堂问答的智慧与艺术”是爱课程和浙江大学刘徽老师为我们奉献的一门教师类课程。</span></p><p><span style="font-size: 16px;" >课程主要围绕以下内容展开:</span></p><p><span style="font-size: 16px;" >一、有效课堂提问的特征,也就是什么样的课堂提问更加符合学生认知,更有利于学生的发展</span></p><p><span style="font-size: 16px;" >二、课堂问答的设计,如何设计问题这是课堂问答的起点,一个好的问题讲给课堂和学生带来意想不到的收获。</span></p><p><span style="font-size: 16px;" >三、怎样提问,如何使用设计的问题,怎么提问使得问题发挥最大作用,更好的顾及到全体学生。</span></p><p><span style="font-size: 16px;" >四、课堂问答的理答,如何应对学生的回答,从学生回答中能够得到什么?如何利用学生的回答升华课堂。</span></p><p><span style="font-size: 16px;" >五、关于教学生提问的知识,学生提问题比回答问题更具有积极的意义。所以,如果通过老师努力,学生能够自己提出问题,合作讨论,将是教育的终极目标之一。</span></p><p><span style="font-size: 16px;" >课程第一次将要结课,但是对于教师来说,一个较为系统的课堂问答体系的建立,使得老师对课堂问题有更深的认识,不仅仅是老师问,学生答。对于课堂出现的一些特殊学生,也给出了积极地建议。</span></p>
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