有感于“术”和“道”

<p>本来只是因为离校多年，很多知识已经不太记得，所以才进入这门课程。但很快就被老师幽默风趣的授课方式吸引，经常看着看着不自觉就笑出声来，对博弈的理解也更加生动直观。不过也还是作为业余的一个调剂而已。直到听蒋老师说到他学生的期望是“由术而道”时，我才忽然有种真的返回校园的感觉。当初，我上大学的第一节课就是经济学，孙洛平老师对我们说，他并不期望经过四年学习，我们全部都能对经济学有非常深刻的认识，他只是希望，经过学习，我们能学会用经济学的思维去思考和处理问题。如果我们能做到这一点，他作为老师就已经觉得非常满足了。</p><p><br ></p><p>这是我离开高中进入大学阶段的第一位老师对我们说的第一段话，给我留下了深刻的烙印。作为当时学院仅有的几名文科生，经济学对数理基础的高要求让我非常吃力。而且，说实话这也不是我自己选的专业，不是我的兴趣所在。但是，我仍然坚持下来，因为我的老师们都非常敬业和认真，哪怕是出于对他们的尊重和敬仰，也足以支撑我在各种经济学模型和分析中熬了过来，并取得优异成绩。当然，这仍然不是我的兴趣，也并未成为我就业的方向，可经济学的思维方式对我影响是潜移默化的，理性的思考问题的方式让我终生受益。为此，感谢我的老师们！</p><p><br ></p><p>如今，有幸在慕课上参加蒋老师的课程学习，再次让我体会到“老师”的意义。师者，传道授业解惑者也。对于任何一个年龄段的人，只要他仍然有学习和探求世界的欲望，就离不开老师的教导和指引。对这些老师，我再次表示深深的感谢和敬意！</p>