本课程是面向纳入卓越农林人才培养计划的植物保护专业大学三年级(上)学生开设的高阶课程。依托国家一流本科专业建设点和首批卓越农林人才教育培养计划改革试点(拔尖创新型)植物保护专业对人才培养的要求,植物保护专业学生需要具备对植物病害和虫害的诊断和防治两个方向的重要核心能力。本门课程从分子层面聚焦病原物的致病机制和植物的抗病机制,在深入理解病理学原理的前提下,巧妙地将宏观的田间病害诊断与微观的分子机制研究相结合。运用分子生物学和生物信息学的前沿技术,揭示植物病害发生的本质,从而支撑植物保护专业学生具备植物病害诊断和防治的重要核心能力。为今后开展植物病害的研究和防治工作奠定理论基础在探索科学奥秘的过程中,树立学生的专业自豪感与投身强农兴农伟大事业的责任。本门课程独辟蹊径,是全国农业院校中唯一一门连接传统植物保护与现代生命科学的标志性交叉课程。
知识目标:复述分子植物病理学的基本概念;归纳专业发展动态和最新技术发展;阐释植物病害分子检测和防治原理。
能力目标:熟练运用分子植物病理学技术检测植物病害;在植物即将或已经被病原菌侵染的条件下,制定植物病害分子检测方案和病害防治策略;运用植物检验检疫相关法规评价诊断和防治方案的适用性。
素质目标:树立对植物保护的专业认知和价值认同;激发植物病害诊断和防治的科研兴趣,乐于参与并全情投入植保工作;树立职业理想,具有强农兴农的责任和使命。
普通植物病理学、农业植物病理学、分子生物学、生物化学、细胞学、遗传学
1. 分子植物病理学,王金生主编,中国农业出版社,1999.4,ISBN:7109070247.
2. 基因功能研究范式,李阳主编,武汉大学出版社,2024.10,ISBN:9787307243941.
3. 生理植物病理学,高必达, 陈快捷. 北京:科学出版社, 2006,ISBN:9787030176554.
4. 分子植物病理学, Dyakov,Yu.T.主编. 北京:科学出版社, 2007,ISBN:9787030192417.
5. 植物基因工程(第二板),王关林,方宏筠. 北京:科学出版社, 2014.7,ISBN:9787030410900.
6. Annual Review of Phytopathology. SCI源期刊.