1.这门课的目标是什么？
（1）了解汉语、汉语方言以及形成的历史，对自己的母语有较为全面的认识，可以考证家乡方言的字词，追溯家乡的移民历史，编写家乡方言的词典等。
（2）掌握听音辨言的能力。通过方言语音辨别练习，能够迅速地从周围人的发音中判断出对方是哪里人。
2.这门课主要讲写什么内容？
（1）官话方言、吴语、湘语、赣语、客家语、闽语、粤语、徽语、平话以及晋语的形成历史与现状；
（2）方言与地名、民俗、移民、戏曲等的关系；
3.这门课的特色是什么？
（1）提供了大量丰富的各地方言语音标本，您将听到各地童谣、大话西游、再别康桥、北风与太阳、牛郎织女、人为财死、诗经·豳风等的方言诵读叙述音视频材料；
（2）各地戏曲、童谣、民间吆喝等的音视频材料；
（3）新增方言大侦探活动。通过一段普通话语音资料，判断该语音带有什么地方的口音。
4.延伸
参与本课程，您还有机会参加任课教师组织的暑期方言调查实践活动，零距离接触各地方言的独特魅力。
5.交流平台
（1）微信公众平台“方言与文化”（whufywh）
（2）qq讨论群：武大慕课-方言与文化2： 217634860
为积极响应国家低碳环保政策， 2021年秋季学期开始，中国大学MOOC平台将取消纸质版的认证证书，仅提供电子版的认证证书服务，证书申请方式和流程不变。
电子版认证证书支持查询验证，可通过扫描证书上的二维码进行有效性查询，或者访问 https://www.icourse163.org/verify，通过证书编号进行查询。学生可在“个人中心-证书-查看证书”页面自行下载、打印电子版认证证书。
完成课程教学内容学习和考核，成绩达到课程考核标准的学生（每门课程的考核标准不同，详见课程内的评分标准），具备申请认证证书资格，可在证书申请开放期间（以申请页面显示的时间为准），完成在线付费申请。
认证证书申请注意事项：
1. 根据国家相关法律法规要求，认证证书申请时要求进行实名认证，请保证所提交的实名认证信息真实完整有效。
2. 完成实名认证并支付后，系统将自动生成并发送电子版认证证书。电子版认证证书生成后不支持退费。
有基本的中国文化知识，对方言和中国文化感兴趣。
第1讲 绪论 语言、方言与现代汉语
1.1 第一单元视频及课堂讨论
第一单元测试题
第2讲 方言与地名
2.1 第二单元视频及ppt
第二单元测试题
第3讲 方言与民俗
3.1 第三单元视频、PPT及课堂讨论
第三单元测试题
第4讲 移民特征与方言演变
4.1 第四单元（上）视频、课堂讨论
第四单元测验（10题）
第5讲 移民方式与方言地理分布类型
5.1第五周视频及课堂讨论
第五单元测试题
第6讲 语言接触与文化交流
6.1 第六周视频及ppt
第六单元测试题
第7讲 官话、吴语的历史
7.1 第六单元视频、PPT及课堂讨论
第七周单元测试
第8讲 湘赣客粤闽的历史
8.1 视频课件及课堂讨论
6.4 本课结束语
第八单元测试
- 阮桂君《方言与中国文化》（慕课配套教材），高等教育出版社，2023年9月；
- 周振鹤、游汝杰《方言与中国文化》，上海人民出版社，2006年版；
- 中国社会科学院、澳大利亚人文科学院合作编纂《中国语言地图集》，香港朗文（远东）有限公司，1987，1990年版。
- 罗常培《语言与文化》，语文出版社重印，1989年。
- 朱建颂《方言与文化》，华中师范大学出版社，2008.