课程概述

本课程主要以人类设计历史，尤其是过去250年中发生的重大历史事件为线索，梳理设计在国家发展过程中产生的重大影响。在当前我国实行经济转型、自主创新的过程中，设计对改变中国制造的形象以及真正成为创新型国家所发挥的创新引领作用显得尤为重要。

证书要求

【随堂测试】：每讲中的随堂测试帮助童鞋们巩固知识，不计分。

【课程讨论】：占总成绩的30%。讨论题以活跃度计分，请大家积极参与讨论。

【课程作业】：占总成绩的40%。本课程作业需要大家互评完成，未完成互评的将只能获得80%的成绩。

【课程考试】：占总成绩的30%。均为客观题。

【总成绩】用百分制计算，60分及以上成绩为合格，85分及以上成绩为优秀。 


预备知识

通读艺术简史，关注科技前沿。

授课大纲

第一讲 设计与文明：设计的缘起与人类文明发展

课时

  • 1.1 生存设计
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  • 1.2 中国的手工艺设计
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  • 1.3 西方设计之源
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  • 1.4 中世纪与哥特式风格
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  • 1.5 巴洛克与洛可可

参考资料

书籍

  • 《工业设计史》何人可主编，高等教育出版社，2004.7。


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