课程概述
  1. 课程性质、目的

    热学是物理专业的一门专业基础课,热学是研究物质的热运动及与热相联系的各种规律的科学。开设热学课程的目的,一方面使学生掌握物质热运动的特点、规律和研究方法, 掌握热学的基本概念、基本规律和基本理论。另一方面,注重对学生统计物理思想方法的理解和训练,为物理学后续的学习和研究打好基础。

  2. 课程内容简介

    热学是研究物质的热运动及与热相联系的各种规律的科学。其研究方法有宏观理论和微观理论。热学主要研究热力学系统分子动理学理论的平衡态理论,输运现象与分子动理学理论的非平衡态理论即气体中的输运现象,热力学系统与平衡态,热力学第零定律及温标, 热力学第一定律, 热力学第二定律和熵,固体、液体的热现象及相变。

  3. 基本要求

    掌握平衡态、温度和温标,热量和内能,可逆与不可逆,熵和热力学第二定律,分布函数和统计平均,相变和克拉珀龙方程,理想气体和范德瓦尔斯方程等基本热学概念。

    掌握麦克斯韦速率、速度分布, 玻耳兹曼分布, 能量均分定理, 粘性、热传导、扩散的宏观规律及微观机理, 热力学第零定律, 热力学第一定律, 热力学第二定律, 熵增加原理,汽化和液化及克拉珀龙方程等热学基本理论。

    掌握应用各种物理模型研究和分析各种问题的能力;掌握 “系统的宏观性质是系统中分子微观热运动的统计表观”这个物理图象,加强熵的教学,突出统计概念和统计平均方法;掌握运用统计规律从微观本质上研究热学规律。

证书要求

本课程采用3种考核方式,成绩比例分别为:

考核方式1:平时出勤与课堂参与 10%

考核方式2:平时作业 10%

考核方式3期末考试 80%

 

 

预备知识

高等数学微积分基础、力学。

授课大纲

引言

第一章  温度

1-1 平衡态  状态参量

1-2 热力学第零定律和温度

1-3 温标的建立

1-4 理想气体物态方程

第二章  热力学第一定律

2-1 热力学系统的过程

2-2

2-3 内能 热量

2-4 热力学第一定律

2-5 理想气体的内能、热容和焓

2-6热力学第一定律对理想气体几种典型过程的应用

2-7 循环过程

第三章  热力学第二定律

3-1 热力学第二定律

3-2 实际宏观过程的不可逆性

3-3 卡诺循环

3-4 卡诺定理

3-5 熵与热力学第二定律

第四章  气体动理论

4-1 分子动理论的基本观点

4-2 分子力*

4-3 理想气体的压强

4-4 温度的微观实质

4-5 气体分子按速率分布的实验测定及分子速率分布的数学表述

4-6 麦克斯韦速率分布律

4-7 玻耳兹曼分布律  重力场中微粒按高度的分布

4-8 能量按自由度均分定理

4-9 理想气体的内能和摩尔热容

4-10 气体动理论与热力学定律

第五章  气体内的输运过程

5-1 气体分子的平均自由程

5-2 黏性现象的宏观规律及其微观解释

5-3 热传导现象的宏观规律及其微观解释

5-4 扩散现象的宏观规律及其微观解释

5-5 三种输运现象的讨论及理论与实验结果的比较

5-6 稀薄气体中的热传导现象

第六章  实际气体 固体 液体

6-1 范德瓦耳斯方程

6-2 实际气体的内能 

6-3 物质的五种物态

6-4 液体的微观结构

6-5 液体的表面张力

6-6 弯曲液面下的附加压强

6-7 毛细现象及毛细管公式

第七章  相变

7-1 相和相变的一般概念

7-2 蒸发与沸腾 饱和蒸汽压

7-3 二氧化碳实验等温线 液气二相图

7-4 固液相变 固气相变 三相点


参考资料

1. 选用教材

黄淑清、聂宜如、申先甲,热学教程,高等教育出版社,2011/第三版,ISBN:978-7-04-035172-9, “十二五”普通高等教育本科国家级规划教材。

2. 主要参考书目

[1] 秦允豪,普通物理学教程·热学,高等教育出版社,2018/第四版,ISBN9787040488906,“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材。

[2] 赵凯华、罗蔚茵,新概念物理教程·热学,高等教育出版社,1998/第二版,ISBN9787040176803,面向21世纪课程教材。

[3] 李椿、章立源、钱尚武,热学,高等教育出版社,2015/第三版,ISBN9787040440652,“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材


常见问题

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