课程概述

  本课程配套教材为化学工业出版社出版（2008年）《生物与制药工程专业英语》，以无机化学、有机化学、分析化学、生物化学、微生物学、分子生物学、药理学、药剂学、制药工艺学等基础及专业课程为学习主线，以英文版教材、美国药典、英文药品说明书、英文科技文献等为载体，旨在使学生掌握相关专业词汇的基本构词、翻译的基本技巧，使学生能够熟练阅读、正确理解相关专业文献，为英文科技文献的写作打下基础。

  



证书要求

考试成绩占70%，平时成绩占30%

预备知识

大学英语课程、无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、生物化学、微生物学及其它相关专业课程

授课大纲

1. Translation Skills

要求学生掌握1. 所学专业及大学期间所学课程的英文表达形式；2. 专业英语的常见文体及翻译技巧

课时

  • 1.1 大学所学课程
    • ,
  • 1.2 公共英语与专业英语的语域构架
    • ,
  • 1.3 为什么学
    • ,
  • 1.4 如何学
    • ,
  • 1.5 学习目标
    • ,
  • 1.6 考核方式

2. Inorganic Chemistry

要求学生掌握无机化学中的相关词汇，重点讲解构词法，使学生掌握常用元素，酸、碱、盐等的基本构词方法，便于灵活运用，而不是死记硬背

课时

  • 2.1 构词法1
    • ,
  • 2.2 无机化学中的常用专业词汇
    • ,
  • 2.3 课文阅读及翻译技巧

3. Organic Chemistry and Biochemistry (1)

要求学生：通过课堂教学，以构词法为主线，掌握有机化学中的相关词汇及常见表达方式。

课时

  • 3.1 构词法2
    • ,
  • 3.2 有机化学和生物化学中的常用专业词汇
    • ,
  • 3.3 课文阅读及翻译技巧

3. Organic Chemistry and Biocheistry (2)

要求学生：通过课堂教学，以构词法为主线，掌握有机化学和生物化学中的相关词汇及常见表达方式。

课时

  • 3.1 构词法2
    • ,
  • 3.2 有机化学和生物化学中的常用专业词汇
    • ,
  • 3.3 课文阅读及翻译技巧

3. Organic Chemistry and Biocheistry (3)

要求学生：通过课堂教学，以构词法为主线，掌握有生物化学中的相关词汇及翻译技巧。

课时

  • 3.1 构词法2
    • ,
  • 3.2 有机化学和生物化学中的常用专业词汇
    • ,
  • 3.3 课文阅读及翻译技巧

4. Analytical Chemistry (1)

要求学生：通过学习美国药典以及美国国家药品集中的某些规定，掌握药典中专业术语的基本表达方式、规范用法。在学习药典及药品集中的专论过程中，掌握分析化学、药物分析化学中常见专业词汇的固定表达方式。

课时

  • 4.1 构词法3
    • ,
  • 4.2 分析化学和美国药典中的常用专业词汇
    • ,
  • 4.3 课文阅读及翻译技巧

4. Analytical Chemistry (2)

要求学生：通过学习美国药典以及美国国家药品集中的某些规定，掌握药典中专业术语的基本表达方式、规范用法。在学习药典及药品集中的专论过程中，掌握分析化学、药物分析化学中常见专业词汇的固定表达方式。

课时

  • 4.1 构词法3
    • ,
  • 4.2 分析化学和美国药典中的常用专业词汇
    • ,
  • 4.3 课文阅读及翻译技巧

5. Microbiology

要求学生：通过学习微生物学词汇及常用表达方式，重点掌握微生物从宏观到微观结构的专业术语及相关构词法。

课时

  • 5.1 构词法4
    • ,
  • 5.2 微生物学领域常用专业词汇
    • ,
  • 5.3 课文阅读及翻译技巧

6. Molecular Biology

课时

  • 6.1 构词法5
    • ,
  • 6.2 分子生物学领域中的常用专业词汇
    • ,
  • 6.3 课文阅读及翻译技巧

7. Pharmacology and Pharmaceutics (2)

要求学生：通过学习药理学及药剂学词汇及常用表达方式，重点掌握与药理学、药剂学相关的的专业术语。

课时

  • 7.1 构词法6
    • ,
  • 7.2 药理学与药剂学中的常用专业词汇
    • ,
  • 7.3 课文阅读及翻译技巧

7. Pharmacology and Pharmaceutics (2)

要求学生：通过学习药理学及药剂学词汇及常用表达方式，重点掌握与药理学、药剂学相关的的专业术语。

课时

  • 7.1 构词法6
    • ,
  • 7.2 药理学与药剂学中的常用专业词汇
    • ,
  • 7.3 课文阅读及翻译技巧

8. Inserts for Imported Drugs (2)

要求学生：掌握英文药品说明书(Asprin, Acacia)的规定格式、常用术语，并对药品说明书中出现的常见病症、副作用、给药剂量等常见词汇作归纳。

课时

  • 81 构词法7
    • ,
  • 8.2 英文药品说明书（Asprin, Acacia）的结构及常用专业词汇
    • ,
  • 8.3 课文阅读及翻译技巧

9. Inserts for Imported Drugs (2)

要求学生：掌握英文药品说明书的规定格式、常用术语，并对药品说明书中出现的常见病症、副作用、给药剂量等常见词汇作归纳。

课时

  • 91 构词法8
    • ,
  • 9.2 英文药品说明书的结构及常用专业词汇
    • ,
  • 9.3 课文阅读及翻译技巧

10. Separation Processe

要求学生：通过课堂教学要求学生掌握发酵工程和生物分离工程词汇，了解菌种选育、分离技术中常用词汇以及实验室中常见仪器设备的名称。

课时

  • 10.1 构词法8
    • ,
  • 10.2 英文药品说明书的结构及常用专业词汇
    • ,
  • 10.3 课文阅读及翻译技巧

11. Abstract Writing

要求学生：通过学习英文摘要的构架与常用英文表达方式使学生掌握英文摘要的写作规律和写作方法。

课时

  • 11.1 英文摘要的结构及表达方式
    • ,
  • 11.2 英文摘要的写作技巧

考试

课时

  • 闭卷考试

参考资料

[1] 《生物与制药工程专业英语》，张永勤，刘福胜,化学工业出版社，2008年

[2] 《药学英语》，史志祥，人民卫生出版社，2011年

[3] 《生物制药工程专业英语》，汤鲁宏，中国轻工业出版社，2009年

[4] 《制药工程专业英语》，吴达俊，庄思永，化学工业出版社，2011年

[5] 《制药专业英语》，刘书志，化学工业出版社，2006年