发明问题解决方法(TRIZ)是伟大的发明家根里奇·阿奇舒勒提出的一系列解决各种发明问题的有效工具和方法论，被誉为人人都可以掌握的“超级发明术”。不仅适用于工程技术领域，而且适用于科学研究、公共管理、人文社会等几乎所有需要创新性解决问题的领域。
TRIZ可以帮助学习者告别艰难痛苦的迷茫试错，高效且极富创造性地解决各种技术难题。实践证明TRIZ在提出突破性的解决方案、提高技术难题解决效率、预测技术发展趋势以及规避竞争对手相关技术专利等方面具有及其显著的作用。本课程通过大量的应用案例，图文并茂、深入浅出并系统地讲解发明问题解决理论（TRIZ）的基础知识。主要内容包括TRIZ特有的创新思维方法、发明问题的描述与分析、40个发明原理，发明问题中的矛盾及其解决方法，技术发展预测以及科学效应等。在此基础上，提出环境工程设备的改进方案或新的设计方案。
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这些问题的答案，将在课程中一一为你揭晓！
在线教学采用的考核方式包括课堂考勤、观看视频、参与讨论、测验、课程报告等，其中考勤10%+ 测验20% +视频学习及讨论30%+课程报告50%。
课程中的知识点大都结合日常生活中的常见案例进行深入浅出的讲解。因此，本课程没有预备知识和先修课程要求，也没有专业和学科背景的限制。
课次 日期 章节及内容摘要 学时
1 3月2日 第1章 发明问题解决理论(TRIZ)概述1 2
2 3月9日 第1章 发明问题解决理论(TRIZ)概述2
单元测验、作业 2
3 3月16日 第2章 TRIZ特有的几种创新性思维方法
单元测验 2
4 3月23日 第3章 问题描述和分析1 2
5 3月30日 第3章 问题描述和分析2
单元测验 2
6 4月6日 第4章解决发明问题的第一种工具—40个发明原理
单元测验 2
7 4月13日 第5章 阿奇舒勒最伟大的发明之一—在“矛盾矩阵表”中查询解决技术矛盾的发明原理1 2
8 4月20日 第5章 阿奇舒勒最伟大的发明之一—在“矛盾矩阵表”中查询解决技术矛盾的发明原理2
单元测验 2
9 4月27日 第6章 解决发明问题的第三种工具—通过“物-场分析”法解决发明问题 2
10 5月4日 第7章生物进化有法则，技术系统的进化也是如此1 2
11 5月11日 第7章 生物进化有法则，技术系统的进化也是如此2
单元测验 2
12 5月18日 第8章 运用科学效应解决发明问题 2
[1] 孙永伟 TRIZ打开创新之门的金钥匙. 科学出版社（ISBN9787030459169），2015年11月
[2] 赵锋. 创新思维与发明问题解决方法. 西北工业大学出版社(ISBN 9787561252864)，2017年4月.
[3] 赵锋. 创新思维与发明问题解决方法简明教程. 西北工业大学出版社(ISBN 9787561258859)，2018年9月.
[4] 赵锋. TRIZ理论及应用教程. 西北工业大学出版社(ISBN 978-7-5612-2759-6)，2010.08.
该课程提供了全套的讲义和大量的参考资料供学员下载，而且还提供案例分析、TRIZ研究进展以及各学科领域的发明方法应用案例。为了获得更好的学习效果，也建议同学们购买本课程的配套教材——由西北工业大学出版社出版的《创新思维与发明问题解决方法》。可以通过手机淘宝或支付宝扫描下图二维码购买教材：
