基坑与边坡工程是土木工程专业（岩土与地下工程方向）教学计划中的一必修专业理论课，它是关于为进行建筑物（或构筑物）基础与地下室的施工所开挖的地面以下空间设计，以及研究边坡变形破坏机制、稳定性评价及边坡工程治理的一门学科。
(1)《基坑与边坡工程》MOOC课程成绩满分为50分，各教学环节成绩分布为：平时成绩50% + 期末考试50%。
(2)其中平时成绩50%包括：各章作业题占总成绩的20%；章节测验占总成绩的15%；课堂讨论占总成绩的15%。
学生完成本门课程学习，总评成绩在80分及以上的将可申请获得优秀认证证书，60-79分区间的将可申请获得合格认证证书。
基坑与边坡工程具有多学科交叉性，它与《工程地质》、《土力学》、《基础工程》、《岩石力学》、《结构力学》、《材料力学》、《高等数学》、《土木工程施工技术》、《原位测试技术》、土与结构物的相互作用以及环境岩土工程等课程均有密切联系，又是土力学、路基工程及基础工程的知识补充。
第一章 基坑与边坡工程概述（可支撑教学目标1）
1.教学目标
了解边坡工程的分类、国内外当前边坡工程的设计方法和施工的现状；掌握边坡破坏类型及破坏机理；了解边坡稳定性的影响因素；掌握边坡设计的基本资料及基本原则。了解基坑工程的设计方法和施工的现状；了解基坑设计原则及基本规定
2.教学内容
（1）边坡工程的发展及现状；
（2）边坡形态与分类；
（3）边坡的破坏类型、特征及机理；
（4）影响边坡稳定性的因素；
（5）边坡设计的基本资料及基本原则。
（6）基坑工程失稳形态；
（7）基坑工程的特点；
（8）基坑设计原则及基本规定；
3.教学方法
以课堂讲授法为主，结合课堂讨论，课堂讲授采用 “多媒体”教学手段。
4.本章重点
（1）边坡的破坏类型、特征及机理；
（2）基坑工程失稳形态；
5.本章难点
边坡的破坏特征及机理。
6．参考习题
无。
7．学时
4学时
边坡稳定性分析（可支撑教学目标2）
1.教学目标
熟练掌握边坡稳定性的概念；掌握边坡稳定性分析基本理论和假定；掌握单平面滑动稳定系数计算、瑞典圆弧法、Bishop条分法、不平衡推力传递系数法。
2.教学内容
（1）边坡稳定性分析概述；
（2）土质边坡稳定性分析；
（3）岩质边坡稳定性分析；
（4）规范的一些规定。
3.教学方法
以课堂讲授法为主，结合课堂练习，合理利用现代化的教学手段，采用“多媒体”与“板书”相结合的教学手段。
4.本章重点
（1）单平面滑动稳定系数计算；
（2）瑞典条分法；
（3）不平衡推力传递系数法。
5.本章难点
不平衡推力传递系数法。
6．参考习题
习题1、习题2
7．学时
6学时
边坡工程防护技术及加固处理方法（可支撑教学目标2）
1.教学目标
熟练掌握抗滑挡土墙类型、特点和适用条件；了解抗滑挡土墙的设计；掌握抗滑桩及桩锚支挡体系设计步骤。
2.教学内容
（1）边坡治理方法；
（2）常用具体方法简介；
（3）抗滑挡墙设计；
（4）抗滑桩及桩锚支挡体系设计。
3.教学方法
以课堂讲授法为主，结合课堂讨论，课堂讲授采用 “多媒体”教学手段。
4.本章重点
（1）抗滑挡墙设计；
（2）抗滑桩及桩锚支挡体系设计。
5.本章难点
抗滑桩及桩锚支挡体系设计。
6．参考习题
习题2、习题3，习题4=
7．学时
2学时
基坑围护结构内力计算及稳定性验算（可支撑教学目标3）
1.教学目标
掌握作用在支护结构主动、被动土压力计算方法；掌握悬臂式、单支点支挡结构内力计算方法；熟悉多支点支挡结构内力计算方法；掌握基坑稳定性验算。
2.教学内容
（1）基坑围护结构形式及适用范围
（2）支护结构上的土压力强度标准值计算；
（3）悬臂式支挡结构内力计算；
（4）单支点支挡结构内力计算；
（5）多支点支挡结构内力计算；
（6）基坑稳定性验算。
3.教学方法
以课堂讲授法为主，结合课堂练习，合理利用现代化的教学手段，采用“多媒体”与“板书”相结合的教学手段。
4.本章重点
（1）悬臂式支挡结构内力计算；
（2）单支点支挡结构内力计算；
（3）基坑稳定性验算。
5.本章难点
（1）单支点支挡结构内力计算；
（2）多支点支挡结构内力计算；
（3）基坑稳定性验算。
6．参考习题
习题2、习题3
7．学时
10学时
基坑围护结构设计（可支撑教学目标4）
1.教学目标
掌握排桩、地下连续墙等档土结构配筋设计；掌握锚杆、内支撑等结构的设计方法；了解重力式水泥土墙及土钉墙的设计方法。
2.教学内容
（1）排桩设计；
（2）地下连续墙设计；
（3）锚杆设计；
（4）内支撑结构设计；
（5）重力式水泥土墙设计；
（6）土钉墙设计。
3.教学方法
以课堂讲授法为主，结合课堂练习，合理利用现代化的教学手段，采用“多媒体”与“板书”相结合的教学手段。
4.本章重点
（1）排桩设计；
（2）锚杆设计；
（3）内支撑结构设计；
（4）土钉墙设计。
5.本章难点
（1）排桩设计；
（2）内支撑结构设计。
6．参考习题
习题1、习题2、习题3、习题4
7．学时
10学时
基坑地下水控制（可支撑教学目标5）
1.教学目标
掌握基坑截水帷幕设计方法；熟练掌握常用降水方法；了解井点降水对周围环境的影响。
2.教学内容
（1）基坑截水；
（2）水井理论与涌水量计算；
（3）降水方法及其选用；
（4）井点降水对周围环境的影响。
（5）案例分析
3.教学方法
以课堂讲授法为主，结合课堂练习，合理利用现代化的教学手段，采用“多媒体”与“板书”相结合的教学手段。
4.本章重点
（1）基坑截水；
（2）水井理论与涌水量计算；
（3）降水方法及其选用。
5.本章难点
水井理论与涌水量计算。
6．参考习题
习题1、习题2、习题3
7．学时
4学时
u 标准、规范：
建筑边坡工程技术规范GB 50330-2013
岩土锚杆与喷射混凝土支护工程技术规范GB50086-2015
岩土工程勘察规范GB50021-2009
混凝土结构设计规范GB 50010-2010（2015版）
砌体结构设计规范GB50003-2011
室外排水设计规范GB50014-2006
建筑基坑支护技术规程JGJ120-2012
滑坡防治工程设计与施工技术规范DZ/T 0219-2006
地质灾害防治工程设计规范DB50/5029-2004
公路滑坡防治设计规范JTG/T3334-2018
u 教材、专著与手册：
吴顺川,金爱兵,刘洋.边坡工程.北京：冶金工业出版社.2019
叶万军.边坡工程.徐州:中国矿业大学出版社.2017
沈明荣.边坡工程.北京:中国建筑工业出版社.2015
周勇,郝哲,李永靖.基坑与边坡工程.北京:人民交通出版社.2017
门玉明,王勇智,郝建斌等.地质灾害治理工程设计.北京:冶金工业出版社.2011
雷用,刘兴远,吴曙光.建筑边坡工程技术规范算例.北京:中国建筑工业出版社.2016
雷用,刘兴远,吴曙光.建筑边坡工程手册.北京:中国建筑工业出版社.2018
郑颖人,陈祖煜,王恭先等.边坡与滑坡工程治理(第2版).北京:人民交通出版社.2010
赵明阶,何光春,王多银.边坡工程处治技术.北京:人民交通出版社.2003
u 期刊、杂志及学会网站：
岩石力学与工程学报
岩土工程学报
岩土力学
Journal of Geotechnical and Geoenvironmental Engineering – ASCE
International Journal of Rock Mechanics and Minings Sciences
Geotechnique
Engineering Geology
Canadian Geotechnical Journal
Rock Mechanics and Rock Engineering
Landslides
中国岩石力学与工程学会
中国土木工程学会、中国公路学会、中国水利学会、中国铁道学会
中国岩土锚固工程协会、中国地质灾害防治工程行业协会
中国地质学会
……
Q : 本课程的配套教材是什么？
A : 本课程作为一门专业核心课程，也是一门实践性较强的课程，讲解的内容涵盖边坡工程、基坑工程领域最新的技术发展与工程实践；所以，无法指定某一本书籍作为课程教材，建议学习时至少参考以下2本书籍，并依据课程参考资料清单，进行更为广泛的阅读和学习。
（1）周勇主编，《基坑与边坡工程》，人民交通出版社，2017年。
（2）沈明荣主编，《边坡工程》，中国建筑工业出版社，2015年。
Q : 目前系统显示的总课时和已学课时有什么关系？
A : 目前系统显示的总课时数是指所有课件的数目（如视频数、习题数等），看完了一个视频就显示已学1个课时，同样其他课件完成一个显示已学1个课时。看完所有视频和做完所有习题，已学课时就为总课时。
Q：如何绑定邮箱以及实名认证？
A：绑定邮箱以及实名认证需要在PC端操作，具体步骤如下：
（1）进入慕课网站并登陆—>（2）设置—>（3）资料设置—>（4）常用邮箱—>（5）真实姓名
绑定邮箱以及实名认证是非常有必要的，邮箱可以保证各位同学收到课程公告以及结课证书，而实名认证可以确保得到的证书上对应的是各位同学的真实姓名。
Q：是否本课程的所有章节都需要学习考试？
A：本慕课只占课程成绩的50%，需要学习掌握1~9章，15章的内容。其他章节只做为学习参考。