园林与景观设计是使学生了解环境设计的历史文化背景，掌握景观设计方法的一门设计课程。通过方案设计与构思原理和方法讲解、设计案例研讨、小尺度园林景观设计实践，启发学生的创造性思维；培养学生综合分析问题和解决问题的能力。
知识要求：了解景观设计的基本概念、景观设计的范围、以及景观设计与历史、文化、社会政治经济等诸方面的相互关系。了解环境景观与城市设施包括建筑、街道、交通之间的关系。理解和掌握环境景观设计的构成要素以及相互关系。熟悉景观设计的作业流程和设计方法。
能力要求：掌握公园景观设计、居住区景观设计的基本原理和设计方法；培养技术和艺术的基本素养，提高人文与艺术修养。
素质要求：培养科学思维方法和创新意识、培养学生综合分析问题和解决问题的能力。
本课程成绩考核包含3部分：
1、线上理论知识学习，完成单元测试和单元练习；
2、景观设计实践，分2个主题：居住区景观和公园景观设计
3、课堂互动环节
理论学习占成绩30%，景观设计占70%，其中居住区景观设计占30%，公园景观设计占40%。
1、风景园林景观设计基本原理：了解与掌握景观设计的基本原理；
2、风景园林景观设计基础：了解景观设计的基本要素与设计语言，基本制图与读图能力，掌握景观设计的基本方法；
3、生态基础知识：了解基础生态学与景观生态学的基础知识。
4、自然与文化基础知识：了解风景园林地理、气候、植被、水系等自然基础知识，以及历史、物质与非物质等文化知识。
5、相关基础知识：了解建筑学、城市规划学、农林水利等其他相关规划基础知识。
1.生态环境要素
1.1.1生态环境要素（环境生态因子；园林植物与温度、光照）
1.1.2生态环境要素（园林植物与水分、空气、土壤、地形）
1.2.1生态环境要素（生态因子分析）
1.2.2生态环境要素（案例分析）
生态环境要素单元测验
生态环境要素单元作业
2.园林植物要素
2.1园林植物要素（园林植物概念与特征）
2.2园林植物要素（植物――景观应用分类）
2.3园林植物要素（植物景观设计基本原则）
园林植物要素测验
园林植物要素作业
3.场地规划设计
关于场地的概念
关于场地设计
场地设计新趋势
学生作业范例
3.场地规划设计单元测验
3.场地规划设计单元作业
4.公园
4.3公园（设计原则、内容、布局）
4,4公园（分区、建筑、绿化、游线）
4.公园单元测验
4.公园单元作业
4.1公园（发展概况、类型、综合公园、社区公园）
4.2公园（专类公园、带状公园）
5.居住区景观
5.1 居住区景观的基本知识（1）
5.2 居住区景观的基本知识（2）
5.3 居住区景观设计的拓展与反思
5.4 居住区景观的发展趋势
居住区景观单元测验
居住区景观作业
6.表现与交流
10.1 表现与交流的概念
10.2表现与交流的作用
10.3表现与交流的方式
10.4表现与交流的案例
10.表现与交流单元测验
10.表现与交流单元作业
1. 凯文.林奇著 〔美〕，黄富厢等译. 总体设计[M].中国建筑工业出版社，1999年
2. 刘滨谊著. 风景景观工程体系化[M]. 北京:中国建筑工业出版社，1990. ISBN 978-7-112-01183-4
3. 吴良镛著.人居环境导论[M]. 中国建筑工业出版社，2001年
4. 麦克哈格著（美），芮经纬译.设计结合自然[M].中国建筑工业出版社，1992年
5. 刘滨谊著.现代景观规划设计[M]. 东南大学出版社，1999（第一版），2005年（第二版），2010（第三版）
6. 刘滨谊等译. 图解人类景观——环境塑造史论[M]. 台湾:田园城市出版社，1996.刘滨谊主译. 图解人类景观——环境塑造史论[M]. 上海:同济大学出版社，（第一版）2006，ISBN 7-5608-2640-7 （第二版）2016.
7. 刘滨谊等著. 自然原始景观与旅游规划设计[M]. 南京:东南大学出版社，2002. ISBN 978-7-810-50795-0
8. 刘滨谊等著. 人造生态景观与旅游规划设计[M]. 南京:东南大学出版社，2002. ISBN 978-7-810-50796-7
9. 刘滨谊等著. 城市道路景观规划设计[M]. 南京:东南大学出版社，2002. ISBN:978-7-810-50893-3
10. 刘滨谊等著. 历史文化景观与旅游规划设计——南京玄武湖[M]. 北京:中国建筑工业出版社，2003. ISBN 978-7-112-05571-5
11. 刘滨谊等著. 纪念性景观与旅游规划设计[M]. 南京:东南大学出版社，2005. ISBN 978-7-810-89430-2
12. 刘滨谊等著. 城市滨水景观规划设计[M]. 南京:东南大学出版社，2006. ISBN 978-7-5641-0075-9
13. 刘颂，刘滨谊，温全平. 城市绿地系统规划[M]. 北京:中国建筑工业出版社，2011. ISBN 978-7-112-12206-6
14. 刘滨谊等著. ECH旅游城市规划建设——伊宁探索[M]. X-COLOR国际出版，2014. ISBN 978-0-9803150-8-0
15. 刘滨谊等著. 人居环境研究方法论与应用[M]. 北京:中国建筑工业出版社，2016. ISBN 978-7-112-17873-5
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问3：影响最终成绩的因素有哪些？
答：理论课程学习、设计文本，课堂互动情况。
问4：用手机客户端和电脑学习有什么不同？
答：一是在手机上看不到课堂提问，二是在作业练习及考试时，部分图片显示不完整。所以建议：学习时用手机，写作业测试及期末考试时尽量用电脑。
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