《创业机会识别》是工商管理.创业管理专业的专业必修课，本课程旨在让学生理解创业机会的内涵，掌握创业机会发现、识别和评价的一般方法，并真正做到理论与实践结合，在创业开展过程中能识别有价值的创业机会和正确进行创业项目选择。本课程围绕创业机会，主要分为五章内容：第一章，什么是创业机会，主要介绍初创企业的概念与诞生过程，以及创业机会的概念与内涵；第二章，创业机会的发现，主要介绍创业机会涌现的机遇，及创业机会来源；第三章，创业机会评价，主要介绍创业机会评价使用阶段及具体的方法应用；第四章，创业企业的市场调研，主要介绍创业企业用户调研的意义、目标与具体开展过程；第五章，创业机会的实现，主要介绍创业机会实现的要素与对应能力。

        本课程采用翻转课堂及混合式教学多种教学形式，在线学习课程主要采纳厦门大学木志荣教授中国大学MOOC国家精品课程《如何识别和评估创业机会》，线下教学以翻转课堂和多课堂融合实践教学为主，辅以案例教学法等，加强对理论知识的内化以及实际技能的掌握，提升创业机会识别与项目分析和决策能力。

课程成绩=60%的平时成绩+40%的期末成绩

1、60%的平时表现：线上成绩和线下成绩

线上成绩包括视频观看时长、章节测验成绩、课堂讨论表现（通过在课堂交流区发帖数量评定）和域外导入成绩（含学习表现和线上作业成绩）。

线下成绩包括出勤情况和实践作业情况。

2、40%的期末成绩

先修课程：《管理学》

第一章 什么是创业机会

课程资源

课程讨论

线上学习任务单

第一章 单元测验

第一章 课程作业

第二章 创业机会发现与识别

线上学习任务单

2.1 创业机会的来源：外部环境的持续变化

2.2 创业者访谈

2.3 练习：系统搜寻能产生创业机会的变化

2.4 创业机会的来源：人性需求的永不满足

2.5 创业者访谈

2.6 洞察人性需求

课程资源

第二章 单元测验

第二章 课程作业

第三章 创业机会评价

第三章第二节 线上任务单

第三章第二节 定性定量结合法

第三章 课程课件

第三章第一节 创业机会评价概述

第三章第一节 线上任务单

第三章第一节 线上任务单作业

第三章 单元测验

第三章第二节 线上作业任务单

第四章 创业企业的市场调研

第四章 线上任务单

第四章 课程课件

4.1 创业机会的市场分析

4.2 如何做用户调研

课程拓展资源

课程讨论

第四章 单元测验

第四章 线上任务单作业

第五章 创业机会的实现

第五章 课程PPT

1、周树银《创业研究——创业机会的发现、识别与评价》，北京理工大学出版社；

2、[加]肖恩·怀斯  [美]布拉德·菲尔德《创业机会——认清那些关乎创业成败的核心要素》，机械工业出版社；

3、[美]比尔·奥莱特、徐中 译《有序创业24步法》，机械工业出版社；

4、木志荣《创业管理》，清华大学出版社。