中国改革开放以来，在社会生活方面最引人瞩目的变化之一，就是出现了种类繁多的社会组织，这些组织以独特的组织形态和运作方式在社会生活的诸多方面发挥着重要的中介作用，这些组织与我们传统的单位组织有很大的不同，难以用行政单位、事业单位、企业单位等范畴进行涵盖，而且它们可以不完全依赖国家财政支持进行自我组织、自我管理、自我发展，更加特殊的是这些组织都以非营利的公共利益为目的，这一现象引起了国内外学者的广泛关注，学界通常称这些组织为非营利组织。

非营利组织的出现和发展与社会多元化紧密联系，与国际社会和各国社会发展的多样化和复杂化相关联。随着现代社会人类之间相互交往结构的变化，人们比以往任何时候都更加具有行为的能动性，以往需要借助外在组织或权力才能实现的，现在可以通过自身获得解决途径，这就提供了形成新型组织的可能性。

通过该课程的学习，可以帮助学习者培养公益价值观，分析非营利组织现象及其发展规律。尝试分析我国特有的单位现象，深入理解这类组织的非营利性、利他性、公益性、自治性、非政府性等问题。理解非营利组织现象及其运作规律将帮助我们更好地认识人类社会的利他合作现象，拓展过去围绕行政权力和市场权力所进行的研究。

这门课的特点是围绕公民自我组织、互助利他等行为开展社会现象分析，课程中关于合作交换理论的阐述具有较大的现实行为指导意义。随着课程的深入，你会逐渐对下列问题形成清晰认识：非营利组织可以营利吗？我国事业单位是非营利组织吗？企业社会捐赠的目的性是什么？志愿者需要物质激励吗？公民社会理论是否适合解读中国现象？非营利组织的外部约束主要依靠什么机制？

考勤占10%;  单元作业（讨论）占30%； 期末考试占60%。

本课程先修课程为管理学原理、公共管理学。

第一章 绪论

1.5对非营利组织管理有贡献的学科

1.6非营利组织管理学科的出现

1.2 非营利组织的界定

1.4 非营利组织管理

1.1 非营利组织的概念

1.3 非营利组织的活动领域

0.0 绪论

辨论题 非营利组织能不能营利？

单元测验：

第二章 非营利组织发展状况

2.1 非营利组织的发展（上）

2.2 非营利组织的发展（下）

辩论题 中国非营利组织依附性的利弊

单元测验

单元作业（二选一）

第四章 非营利组织与合作行为

4.1非营利组织与合作行为

4.3合作是如何形成的

辨论题 非营利组织的利他性与利己性

4.5从个人合作到集体合作

4.2合作意识、合作认知与个人理性

4.6合作行为的扩展分析：国家

4.4个人之间如何持续合作

单元作业（二选一）

单元测验：

第三章 非营利组织的理论

3.2 非营利组织公共管理理论

3.3 非营利组织经济学理论

3.5 非营利组织社会学理论

辨论题 市民社会理论是否适合解读当代中国

3.4 非营利组织政治学理论

3.1 非营利组织的政治哲学理论

单元测验：

第五章 非营利组织的性质

5.3中国非营利组织典型特征

辨论题 非营利组织的官方性与民间性

5.1中美非营利组织发展历史比较

5.2中国非营利组织管理体制

单元测验：

第六章 非营利组织的职能

6.5非营利组织职能的转变

6.1非营利组织职能的界定

辨论题 非营利组织是否需要强调政治性

6.3非营利组织的公共管理职能

6.6非营利组织未来发展趋势

非营利组织职能的实现（下）

6.2非营利组织的社会管理职能

6.4非营利组织职能的实现（上）

单元测验：

单元作业（二选一）

第七章 非营利组织战略与营销管理

辩论题 非营利组织筹资难，到底谁知之过？

单元测验：

7.2非营利组织营销管理（上）

7.3非营利组织的筹资管理（上）

7.1非营利组织战略管理（上）

第八章 非营利组织人力资源管理

单元测验：

8.5非营利组织的激励

单元作业（二选一）

8.2非营利组织治理结构

8.3人力资本管理

8.1非营利组织人力资源管理概述

8.4非营利组织志愿者管理

辩论题 志愿者能不能发薪水

第十章 非营利组织评估与问责

10.2非营利组织的问责

10.1非营利组织的评估（上）

单元测验：

单元作业（二选一）

第九章 非营利组织财务与税务管理

9.1非营利组织的财务管理（上）

9.2非营利组织的税务管理（上）

单元测验：

邓    1、罗辉，《非营利组织管理》北京大学出版社2018

    2、张静，《法团主义》，东方出版社2015

    3、邓正来，《国家与市民社会》，中央编译出版社2002

    4、王名，《中国社团改革：从政府选择到社会选择》，社会科学文献出版社2001