课程概述

关于《展示与陈列设计》课

1、你为什么要来学习这门课?

视觉传达设计专业展示与成列设计的侧重点是品牌橱窗展示设计,漂亮的橱窗是店铺距离顾客最近的展示窗口,是视觉营销重要的组成部分,同时它也成为很多时尚城市的一道亮丽风景。橱窗除了展示商品,还在讲品牌的故事,讲城市的故事,其无限的创意吸引着人们的眼球。同时,《橱窗设计》也是视觉传达设计专业的核心课程,橱窗设计能力也是陈列设计岗位应具备的专业能力之一。所以想要读懂橱窗,想要成为创造美丽的设计师,那么就来学习这门课程吧。

本课程内容由浅至深,从了解、欣赏到设计、三视图绘制、模型制作、实施,根据你的需要,选择你想学的内容。

 

2、《展示与陈列设计》课的主题是关于什么?

展示与陈列设计》课主要就是围绕橱窗展示设计是什么,橱窗展示设计为什么这样设计和橱窗展示设计怎样设计这几个问题展开。从橱窗设计岗位要求的核心能力出发,通过大量的品牌橱窗案例与知识点讲解,以及设置相应单项训练及综合任务,引领你了解橱窗设计相关工作任务,掌握橱窗基本知识、设计方法及图纸绘制、实施技能,以期实现独立完成橱窗方案设计与合作完成实物制作。如果你是视觉传达设计专业学生,展示与陈列设计这门课,会带你了解橱窗设计基本知识,学会欣赏橱窗之美,读懂大牌橱窗,了解橱窗的设计思路与过程,及图纸制作和模型制作的方法和技巧。

课程内容:

本课程线上共有20个教学微视频,共6个模块,课程习题110道,视频总时长达约250分钟。

第一模块内容为认知品牌橱窗

第二模块内容为橱窗空间与布局

第三模块内容为橱窗色彩设计

第四模块内容为橱窗道具

第五模块内容为灯光设计

六模块内容为橱窗设计灵感与创意

第七模块内容为橱窗案例与实践

模块内容为橱窗设计图纸绘制

模块内容为橱窗设计模型制作


线下教材可参考《展示与陈列设计》、《视觉营销——零售店橱窗与店内陈列》、《视觉营

销:橱窗与店面陈列设计(第2版)》

3、学习这门课对你有什么帮助?

视觉传达设计专业学生学习展示与陈列设计这门课,获取大量的橱窗设计相关理论和实践经验,为日后从事相关工作打下夯实的基础。

一、会带你了解品牌橱窗展示基本知识,学会欣赏橱窗之美,读懂大牌橱窗,了解橱窗的设计思路与过程。

二、丰富的案例,系统的学习,专业的讲解,配合图纸绘制和模型制作,可以帮助你更快速的掌握橱窗设计的方法与技能,为后期从事相关工作打下夯实的基础。

4、本课程的特色与亮点:

主讲教师有着多年橱窗设计课教学经验及企业合作经历,富有亲和力。

内容设置,由浅入深,由基础到设计提升。

大量的橱窗案例,紧跟时尚。

视频制作精美,赏心悦目。

l 图纸绘制和模型制作的讲解。

5、建议线上和线下混合学习,理论学习与项目实践相结合,做中学,学中做。


证书要求

考核环节包括过程考核和终结性考核,其中过程考核(含平时作业、考勤、课堂表现)占  50 %,终结性考核占  50 %。总评成绩以百分计,满分100分。各考核环节建议占比见下表,具体执行可据实际进行微调。

     1.慕课网观看慕课资源及测试、课后资料查阅占20%

     2.考勤及课堂表现占10%

     3.课堂小作业占20%

     4.终结性考核形式为大作业考查,大作业占50%

授课大纲

为橱窗添彩的灯光

橱窗布光与氛围营造

橱窗灯光照明

为橱窗添彩的灯光 单元测验

引人入胜的橱窗布局与造型

橱窗布局形式(二)

橱窗视觉焦点设计

橱窗布局形式(一)

橱窗基础组合

橱窗空间设计

引人入胜的橱窗布局与造型 单元测验

让橱窗“梦想成真”的道具材料

橱窗广告类道具材料

橱窗常用道具材料

橱窗道具材料习题

橱窗初认知

橱窗的构成要素

橱窗分类

认识橱窗

橱窗初认知 单元测验

行动起来做橱窗

橱窗设计过程(一)

橱窗设计过程(二)

行动起来做橱窗 单元测试

撼动人心的橱窗色彩

橱窗色彩与心理

橱窗色彩搭配(一)

橱窗色彩搭配(二)

橱窗色彩基础认知

撼动人心的橱窗色彩 单元测验

吸引顾客的橱窗创意

创意表现手法(二)

创意表现方法(三)

创意主题与灵感

创意表现手法(一)

创意以人为本

创意思维拓展

吸引顾客的橱窗创意 单元测验

参考资料

学习的同时,可以阅读下列参考书:

1、(英)托尼.摩根 著 , 陈望 译: 《视觉营销:零售店橱窗与店内陈列》  中国纺织出版社


                        

 

2、《展示与陈列设计》,胡以萍.北京:清华大学出版社,20198月第3版

                                     

3.《商业橱窗展示设计》,刘成瑜 主编,北京,化学工业出版社2012年07月