课程概述

《儿科护理学》是一门研究小儿生长发育规律、儿童保健、疾病防治和护理,以促进儿童身心健康的护理学科。主要的内容包括:儿童生长发育规律、儿童保健、儿童营养、住院患儿的护理及家庭支持、新生儿及新生儿疾病患儿的护理、营养障碍疾病患儿的护理、消化系统疾病患儿的护理、呼吸系统疾病患儿的护理、循环系统疾病患儿的护理、泌尿系统疾病患儿的护理、血液系统疾病患儿的护理、神经系统疾病患儿的护理、传染性疾病患儿的护理、急重症患儿的护理。

《儿科护理学》在线开放课程是一门为在校医学本科生、育婴行业人员以及任何对护理学感兴趣的社会人士开设的护理学专业课程。本课程将“以生为本、注重基础、加强人文、融合实践、突出创新”的教学理念贯穿于教学全过程,注重基础理论知识和技能的同时,加强人文素质教育,提升学生的综合素质;将理论与和实践融合,培养学生的临床儿科护理思维和能力。


证书要求


学习要求

  1. 在规定时间内完成课程学习。

  2. 积极参加论坛讨论。




预备知识

学习本课程前需要具备一定的基础医学课程知识、护理学基础、健康评估、内科护理学、外科护理学以及医学人文方面的知识。

授课大纲

第一周 绪论、儿童保健

第一周 绪论、儿童保健

第一周 单元测试

第一周 单元作业

第二周 生长发育

第二周 生长发育

第二周 单元测试

第二周 单元作业

第三周 儿童营养

第三周 儿童营养

第三周 单元测验

第三周 单元作业

单元作业

第四周 患病儿童护理及其家庭支持

第四周 患病儿童护理及其家庭支持

第四周 单元测试

第四周 单元作业

第五周 早产儿、新生儿窒息的护理

第五周 早产儿、新生儿窒息的护理

第五周 单元测试

第五周 单元作业

第六周 缺血缺氧性脑病及护理、新生儿黄疸的护理

第六周 缺血缺氧性脑病及护理

第六周 新生儿黄疸的护理

第六周 单元测试

第六周 单元作业

第七周 新生儿败血症、新生儿寒冷损伤综合征的护理

第七周 新生儿败血症及护理

第七周 新生儿寒冷损伤综合征及护理

第七周 单元测试

第七周 单元作业

第八周 营养障碍疾病患儿的护理

第八周 营养障碍疾病患儿的护理

第八周 单元测试

第八周 单元作业

第九周 消化系统疾病患儿的护理

第九周 消化系统疾病患儿的护理

第九周 单元测试

第九周 单元作业

第十周 呼吸系统疾病患儿的护理

第十周 呼吸系统疾病患儿的护理

第十周 单元测验

第十周 单元作业

第十一周 循环系统疾病患儿的护理

第十一周 循环系统疾病患儿的护理

第十一周 单元作业

第十一周 单元测验

第十二周 泌尿系统疾病患儿的护理

第十二周 泌尿系统疾病患儿的护理

第十二周 单元测试

第十二周 单元作业

第十三周 造血系统疾病患儿的护理

第十三周 造血系统疾病患儿的护理

第十三周 单元作业

第十三周 单元测试

第十四周 神经系统疾病患儿的护理

第十四周 单元测验调整

第十四周 神经系统疾病患儿的护理

第十四周 单元测验

第十四周 单元作业

第十五周 感染性疾病患儿的护理

第十五周 单元测验调整

第十五周 单元测验

第十五周 感染性疾病患儿的护理

第十五周 单元作业

第十五周 单元作业调整

第十六周 危重症患儿的护理

第十六周 危重症患儿的护理

第十六周 单元测验

第十六周 单元作业

参考资料

崔焱主编,《儿科护理学》,第六版,人民卫生出版社,2017

张瑛, 张丽萍. 儿科护理学. 北京:中国医药科技出版社. 2016

桂永浩, 申昆玲. 儿科学. 北京:人民卫生出版社,2014

桂永浩, 薛辛东. 儿科学. 北京:人民卫生出版社,2015

肖洪玲.儿科护理学郑州:郑州大学出版社,2015

秦爱华, 王妍炜. 儿科护理学.上海:第二军医大学出版社,2014

蔣立琦編著, 兒科護理學.第4版編著. 台北:永大書局有限公司,2012

桂永浩, 薛辛东主编,儿科学.第3版. 北京:人民卫生出版社,2015

肖洪玲主编, 儿科护理学.郑州:郑州大学出版社,2015

崔焱主编,《儿科护理学》,第四版,人民卫生出版社,2007年6月出版

沈晓明主编,《儿科学》,第七版,人民卫生出版社,2010年2月出版

胡雁主编,《儿科护理学》(双语教材),人民卫生出版社,2005

陈京立主编,《儿科护理学》北京大学医学出版社,2008



常见问题

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