为何学习本课程:

人机一体化的技术是现代智能制造和自动化领域的主流控制应用技术, 可方便快捷实现工业现场实施监控, 方便快捷改变生产流程和控制参数,安全可靠性高.

• 这门课的主题是关于什么？

本课程由行业工程师培训的案例和科技服务企业案例开发而成，突出技术实用性，将西门子WinCC flexible组态触摸屏PLC控制技术的知识点和技能点融合于各个课程工程项目中，内容翔实，案例丰富。

学习这门课可以获得什么？特别是对自己有什么帮助和应用。

全课共有4大项目模块，项目1中2个任务分别介绍触摸屏和组态软件的安装与使用；项目2中4个任务分别介绍触摸屏组态PLC开关量控制、数字量监控、动态和复杂画面的创建与应用；项目3中5个任务介绍触摸屏组态PLC报警、用户管理、趋势、配方和脚本控制功能及应用；项目4中9个大任务系统化的介绍了组态控制的综合设计过程与应用。

这门课有什么特色和亮点

课程具有完善的数字化在线开放学习资源（文本、视频、程序）等, 可通过网络进行在线互动, 便于在开课时间段内自由无限次数的学习。

本课程可作为工科电气自动化、机电和控制类专业重点或核心课程学习，也可作为组态PLC控制应用工程人员培训或工程开发人员参考学习资源，其技术应用理念可以推广到其他种类的触摸屏和PLC组态控制中。

结合学习内容，完成华中数控1+X教学平台的PLC程序编写及HMI界面制作。提交相关的文档说明及学习总结。

本课程的预备知识主要有：

1、已具有一定的PLC应用技术；2、具有基本的电气控制技术；3、电工电子技术。

项目1 组态控制技术软硬件基础

任务1 组建一个触摸屏小型PLC硬件系统

任务2 组态触摸屏简单画面

项目2 触摸屏监控组态控制设计基础

任务1 触摸屏组态PLC开关量控制

任务2 触摸屏组态PLC数字量监控

任务3 触摸屏组态PLC参数图形化监控

任务4 触摸屏组态PLC控制参数变化趋势

任务5 搅拌池电机动态运行组态控制

2. 1 变量问题

2.1 作业

2.2 数据I\O域组态模式类型

2.2 按钮设定参数组态

2.3 作业

2.4 作业

第二章 学习单元测试

项目3 组态触摸屏高级功能与应用

3.1作业（1）

3.1 作业

3.1 控制系统的报警与记录功能组态

3.4 触摸屏脚本控制功能组态

3.2 控制系统的用户管理功能组态

3.3 控制系统的配方与报表功能组态

3.3 作业

3.4 作业

项目四 综合工程设计

4.2 化工混合组态控制设计与仿真

4.1 果汁生产控制组态设计与模拟

4.1 作业

1、赖永波主编，组态控制技术项目式教程，机械工业出版社，2017.7.

2、学习参考网址———西门子（中国）自动化与驱动集团HMI技术论坛： https://www. ad. siemens.com.cn/Club/ bbs/bbs.asp? b_id=5。

3、学习参考网址———WinCCflexible 网上课堂 https://www. ad. siemens.com.cn/service/e_training/list.asp?

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Q1：我需要特殊版本的计算机吗？

A1：计算机限于各个版本的MS Windows、内存512Mb以上。

Q2：每周会发布多少时间的视频？我需要花多少时间来学习？

A2：我们按照每周60分钟的授课时间来设计课程。但是发布的视频每个一般在2-8分钟，一周一般在50到70分钟左右。因为在线下上课时，一般我们设计课程需要1:2到1:2.5的课后学习时间，这包括预习、作业、操作实践、测验、交流和复习的时间，所以每周大约需要花费三到五小时的时间。

Q3：有的课件内容有拓展资源是如何学习的？

A3：拓展资源、参考资料，还有拓展知识点，不是你必须看必须学的，是针对技术学习者提出案例问题，深入学习提高技能。对这些问题的理解不会影响你的课程学习。

Q4：学习过程中可能出现的问题有哪些？

A4：入门时以为难度大，产生畏难情绪；太注重学习知识理论，忽视了对设计思路和方法的实践训练；急于求成，总想设计综合性的工程项目，忽视基本概念，忽视基本功的训练。

Q5：学好组态控制技术的关键是什么？

A5：上机实践练习是学好组态控制技术的关键，多上机，多练习，提高动手能力。