《中学思想政治教学论》是高等师范院校思想政治教育专业的专业必修课程,具有很强的实践性。通过学习，同学们会在理论与实践的结合上，认识思想政治课的性质、功能和任务，了解当今中学生的身心和思想特点，掌握思想政治课教学的内容、过程、方法，把握思想政治课的教育理念、教学规律、教学设计和学法指导，树立正确的教育评价观和课程资源观。

本课程组师资雄厚，业务精湛，主要来自盐城师范学院和江苏师范大学两所高校，均为中青年，年富力强；其中教授2人，副教授2人。课程组教师长期从事中学思想政治教学论、中学思想政治课程标准与教材分析等课程的教学与研究，且都有丰富的中学从教经历。为了强化本课程教学的实践性，课程组还特邀中学名师加盟。这里的每节课，都由团队老师反复研究，共同打造，相信对您提升专业技能，加速专业成长，有着强劲的助力作用。

单元测验20%

单元作业20%

讨论10%

考试50%

思想政治教育专业相关知识，教育学和心理学相关知识。

专题一：绪论

第一讲 思想政治学科教学论学科性质及学习方法

单元测验

单元作业

专题二：思想政治课的性质和功能

第二讲 思想政治课的性质

第三讲 思想政治课的功能

单元测验

单元作业

专题三：思想政治课的课程设置

第四讲 思想政治课程改革

第五讲 思想政治课程目标

单元测验

单元作业

专题四：思想政治课的教学理论

第六 讲 思想政治课以人为本的教学理念

第七讲 思想政治课回归生活的教学理念

第八讲 思想政治课促进发展的教学理念

第九讲 多元智能理论与思想政治课教学

第十讲 建构主义理论与思想政治课教学

单元测验

单元作业

专题五：思想政治课的教学方法

第十一讲 思想政治课教学方法的选择与组合

第十二讲 思想政治课启发教学法

第十三讲 思想政治课问题教学法

第十四 思想政治课活动教学法

单元测验

单元作业

专题六：思想政治课的教学设计

第十五讲 思想政治课备课的主要内容

第十六讲 传统与现代教学理念下备课的差异

第十七 思想政治课教学设计的主体性原则

第十八 思想政治课教学设计的内容

第十九讲 思想政治课说课的主要内容及其要求

第二十讲 思想政治课说课实例

第二十一讲 思想政治课模拟授课的基本要求

第二十二讲 思想政治课模拟授课实例

第二十三讲 做反思型教师

单元检测

单元作业

专题七：思想政治课的课堂教学

第二十四讲 思想政治课堂教学的组织形式

第二十五讲 思想政治课堂教学的基本要求

第二十六讲 思想政治课第二课堂的组织

第二十七讲 思想政治课教师教学风格的凝练

单元测验

单元作业

专题八：思想政治课的学法指导

第二十八讲 学习思想政治课的策略

第二十九讲 学习思想政治课的方法

单元测验

单元作业

专题九：思想政治课的学业评价

第三十讲 思想政治课命题与考试的基本要求和步骤

单元测验

单元作业

专题十：思想政治课程资源的开发与利用

第三十一讲 思想政治课程资源开发利用的误区

第三十二讲 思想政治课程资源开发利用的策略

单元测验

单元作业

[1]中华人民共和国教育部制定，普通高中思想政治课程标准（2017版）. 北京：人民教育出版社，2017

[2]中华人民共和国教育部制定，初中思想品德新课程标准(2011修订稿). 北京：北京师范大学出版社，2017

[3]教育部、司法部、全国普法办，青少年法治教育大纲（2016）

[4]朱丽萍、顾莉.中学思想政治课教学案例分析.南京：南京大学出版社，2018

[5]谢树平，李宏亮，胡文瑞.新编思想政治（品德）教学论. 上海：华东师范大学出版社，2006

[6]高青兰. 中学思想政治课教学论. 北京：人民出版社，2013

[7]李俊.中学思想政治教学实践与反思. 成都：西南交通大学出版社，2014

[8]刘强：《思想政治学科教学新论》（第2版），高等教育出版社 2009年版。

[9]孟庆男：《思想政治（品德）课程与教学论》，北京师范大学出版社2011年版。

[10]陈丽杰：《新课程与思想政治学科教学论研究》，北京师范大学出版社2011年版。